从学生答卷误谈化学中考复习.pptVIP

从学生答卷情况谈中考复习 （一）2009年中考化学试题的总体评价 1.试题遵循了《化学课程标准》的要求，考查的内容、比例、题量、难易程度等指标与《陕西省2009年初中学业毕业考试说明》的相关要求基本一致。 2.试题考查内容的指向和落点紧紧围绕化学学科的核心主干知识，突出了对双基的有效考查。知识的考查全面覆盖了《化学课程标准》的内容标准中的五个一级主题和十八个二级主题所涵盖的绝大部分知识点，注意把握了试题的合理开放和回答角度的灵活多样。 3.试题体现了教育评价的新理念，不仅关注知识与技能目标的考查，同时也关注了过程与方法，情感、态度、价值观的目标落实。使试题对新课程的教学具有良好的导向作用。 4.试题的亮点体现在对试题整体的包容性和整合性的开拓挖掘上。化学试题中大多数试题的考查内容是综合的，考查视角是多维的，将不同知识板块的内容利用同一类考查指向和目标进行合理的整合，不仅体现了化学知识的系统性，而且潜移默化了科学的学习方法与学习习惯。凸显出试题广阔的视野，同时也承载了科学性和人文性的统一。 5.试题命制过程严格规范，无偏题、怪题和人为编造的繁难试题。命题时充分考虑到我省不同地域的教学实际与不同学生的生活背景和个性需求，使试题有广泛的适应性和良好的区分度，有利于反映学生真实的学业水平状况。 一、2009年陕西省中考化学试题简析