中考历史与社会学业考试特点浙教版.pptVIP

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  • 2018-07-24 发布于福建
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中考历史与社会学业考试特点浙教版.ppt

中考历史与社会学业考试特点浙教版

安吉外国语学校 陈以全 一、选择题部分 (一)材料——“一块自由玩转的魔方” 依据一则材料回答二至三题的(最多有五题),除宁波卷外,其余都有相当比重。 第一种:只有主题,无实质性内容。 第二种:有实质性内容,且大多为热点。 (二)生活——“一串真切的音符” 一般来说,权利与义务、法律与道德、经济与理财等方面最需要与生活实际结合,体现生活化。 (三)乡土热点——“一份无法释怀的牵盼” 每个人对家乡都有一种难以割舍的情怀。这也使得学业考试试卷里总能找到浓郁亦或是淡淡的乡情。我们很想让成长中的孩子给予家乡多一份关注,多一份热爱,多一份牵盼。 (四)时尚——“一个全新的视角” 作为社会化的人,不能把眼光局限于书本,而是要用所学知识去审视我们日益变化的世界,去正确判断、理性看待新的现象和新的事物。 (五)时政热点、图表——“一座最具潜力的矿山” 二、非选择题部分 (一)时政热点——“一扇情趣盎然的窗” 1.呈现了灵活多样、覆盖面广、主观能动性大、与乡土结合、不易压题等特点。正如考试说明所要求的“四性”,即综合性、人文性、开放性和时代性。 2.时政热点在非选择题部分分值所占比重都较高。 (二)图表——“一件漂亮的衣裳” 首先,图表在呈现方式上日益丰富。 1.课内与课外结合。 2.漫画与普通图片结合。 3.阅读性图表与填写性图表结合。 其次,在内容上趋向多元化和综合化。 (三)课标与考点——“一把主宰灵魂的宝剑” 把《课程标准》和《考试说明》结合起来进行分析把握,是我们复习迎考的重要环节。 1.b、c层次题依然是考查的重点。 2.八年级和九年级内容是考查重点。 (四)行为实践——“一次人本主义的情感升华” 选择题考查。 问答式考查。 填空式考查。 情境式考查。 感谢分享! 欢迎指正! 安吉外国语学校 陈以全 ; http://www.zgkss.top/ 看守所 cth58dwc 涸、泪渐干?洛月躲在屋里,手心冒汗。她遵照 的意思,取闺房中现成的红染料浸出水,趁人看不见打进泥土中,芙蓉树吸了,汁液中便流着红色,又从断口中渗出来。洛月在做这事时,只以为吓唬吓唬那些敢挖树的人,没想到会惊动到老太太,闹得这么大。老太太看过了那些“血泪”,甚至闻了闻,问嘉颜:“留了么?”嘉颜道:“留了一份,送到外头验了。”老太太道:“快把树请回土里去,好生照料着。”众人应着。老太太进宝音屋里来。宝音倚在床边,长发在颈后以丝巾束住,简洁柔婉,纤细双肩披袭淡色长衣,见老太太进来,忙叫乐韵扶她行礼。老太太叫止了。嘉颜不听,在地上行了大礼,依次对大太太二太太也施礼毕,呜咽:“惊动这么多长辈,毓笙心下惭愧死了。”第二十四章 芙蓉泣血移宝屋(2)“糊涂孩子,”老太太看着乐韵把 扶回床上坐着,“那树有异常,又关你什么事?”宝音道:“总是毓笙院子里出的事……”老太太听宝音说话,不带咳喘,气息撑得下来,虽还娇弱,遣词行句倒比从前还得体了些,再仔细看她脸上,气色也见好些,眸光温润内敛,更非从前那恹恹抱恙的目光,不由惊奇道:“笙儿,你身体见好?”宝音答道:“多托外婆的福,多亏大舅母、二舅母关心照料,自从用了于大夫新药之后,笙儿自己觉得是一天天爽利起来。”老太太又问:“昨天晚上,可惊着你了不成?”宝音便有些迟疑:“笙儿一早起来,听丫头们讲说,半夜有什么声音……还觉奇怪呢,怎么笙儿似乎没听着什么。”老太太便问丫头:“昨晚你们听见什么?”乐韵对答如流:“是听见怪声,像有人哭,婢子惊醒回来,看姑娘睡得熟熟的,不敢惊动。幸好那怪声持续时间不长,很快就止息了。早上,听其他人也说这事,不是婢子一个人错听,这才不敢瞒了,便照实禀报了姑娘。”老太太抚摸着宝音的手:“可怜见的。”宝音的手温暖,不湿、不燥。老太太很欣慰,这是一双健康的手。若真有恶鬼闹事,屋主人怎还会如此健康?老太太放心多了,宝音看着老太太,一脸依恋和求助:“外婆,其实,昨晚……”又不敢说下去。老太太鼓励她:“昨晚怎么了?说呀?”宝音悄悄抬起一点眼皮,又不敢说。老太太便命大太太二太太:“没什么事了,你们先回罢。我这儿同孩子说会儿话。”大太太二太太便告退,并乐韵都送客出去了,屋里只剩下老太太和宝音。老太太道:“好孩子,有什么话,你信得过外婆,但说出来,不妨事!”宝音感戴道:“这事,笙儿想来想去,也只有同外婆讲,人家说不定怎么笑话我呢!外婆一直明达,想必不会斥责笙儿。”“绝不会斥责的。”老太太答应她,“你讲罢!”宝音道:“其实昨晚,笙儿做了个梦,有人青裙粉帔,似乎是——极

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