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- 2018-07-25 发布于贵州
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2015年茂名市高考和一次模拟考试历史试题评讲课件
一、明确目标,坚定信心;找出漏洞,备考高考!;二、通过对试卷情况的分析,我们总结了本次考试存在以下问题。
1、审题不准确,便直接“凭感觉”进行答题,导致严重失分。
2、教材不熟,很多题目的答案就在教材里,却回答不出,或出现遗漏,主干知识的记忆欠缺功夫。
3、历史概念不清,没有准确把握历史概念的内涵和外延,导致判断失误,分析离题,答非所问。
4、历史时空观念淡薄,没有拥有科学的时空概念即大事年表不熟。;5、学科能力差,对信息处理概括能力、史学研究的能力等综合运用能力不强。
6、应对新情景新材料的能力不足,面对原创试题,情景和设问变了,就束手无策,不懂得迁移。
7、解答非选题目能力欠缺:思路不全面;审题不清,抓不住时间等关键词;专业术语欠缺,甚至将简化记忆当作史实来作答;答题没有层次与逻辑;答题格式不科学,没有求答项和序号等;文字表达口语化、学生答题思维狭窄,问题视角过于单一。
8、其它。;三、解决办法及建议;四、详细评讲试题——对应教材知识;;;15、中日甲午战争时期,大清国民普遍存在一种轻视日本的虚骄心态,幻想借机重新崛起。正如《申报》当时报道:“以堂堂中国,土地之广,军饷之充,人民之众,以视日本区区一岛国,……俯首请成,当出于日本。”与上述心态形成无关的是
A.对日本明治维新后的发展不了解
B.洋务运动建立了一支庞大的陆海军
C.天朝上国思想
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