高中数学苏教版选修2-3第1章《计数原理》word综合检测.docVIP

高中数学苏教版选修2-3第1章《计数原理》word综合检测.doc

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第1章 计数原理 (时间120分钟,满分160分) 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请把答案填在题中的横线上) 1.(2013·大纲全国卷改编)(x+2)8的展开式中x6的系数是________. 【解析】 该二项展开式的通项为Tr+1=Ceq \o\al(r,8)x8-r2r=2rCeq \o\al(r,8)x8-r,令r=2,得T3=22Ceq \o\al(2,8)x6=112x6,所以x6的系数是112. 【答案】 112 2.某人的电子邮箱的密码由6位数字组成,为提高保密程度,他决定再插入两个英文字母a,b,原来的数字的顺序不变,则可构成新密码的个数为________. 【解析】 定序问题eq \f(Aeq \o\al(8,8),Aeq \o\al(6,6))=56(个). 【答案】 56 3.北京《财富》全球论坛期间,某高校有14名志愿者参加接待工作,若每天早、中、晚三班,每班4人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为________(仅列式,不必求结果). 【解析】 第一步:从14人中选出12人,共有Ceq \o\al(12,14)种选法; 第二步:早班从12人中选4人,有Ceq \o\al(4,12)种选法; 第三步:中班从(12-4)人中选4人,有Ceq \o\al(4,12-4)=Ceq \o\al(4,8)种选法; 第四步:剩余4人为晚班,有1种选法. 由分步计数原理, 总的排班种数为Ceq \o\al(12,14)·Ceq \o\al(4,12)·Ceq \o\al(4,8)·1=Ceq \o\al(12,14)·Ceq \o\al(4,12)·Ceq \o\al(4,8). 【答案】 Ceq \o\al(12,14)·Ceq \o\al(4,12)·Ceq \o\al(4,8) 4.(2013·四川高考改编)从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的个数是________. 【解析】 从1,3,5,7,9这五个数中每次取出两个不同数的排列个数为Aeq \o\al(2,5)=20,但lg 1-lg 3=lg 3-lg 9,lg 3-lg 1=lg 9-lg 3,所以不同值的个数为20-2=18. 【答案】 18 5.(2013·昆明高二检测)五本不同的书在书架上排成一排,其中甲、乙两本必须连排,而丙、丁两本不能连排,则不同的排法共有 ________种. 【解析】 甲、乙捆绑,丙、丁最后插空,共有Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,3)Aeq \o\al(2,2)=24(种). 【答案】 24 6.由数字0,1,2,3,4,5可以组成无重复数字且奇偶数字相间的六位数有________个. 【解析】 只考虑奇偶相间,有2Aeq \o\al(3,3)Aeq \o\al(3,3)种排法,0在首位有Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(3,3)种排法,故共有2Aeq \o\al(3,3)Aeq \o\al(3,3)-Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(3,3)=60(种). 【答案】 60 7.某次文艺汇演,要将A,B,C,D,E,F这六个不同节目编排成节目单,如下表: 序号 1 2 3 4 5 6 节目 如果A,B两个节目要相邻,且都不排在第3号位置,那么节目单上不同的排序方式有________种. 【解析】 A,B捆绑在一起,共有Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(5,5)种排法,若A在3号,则有Aeq \o\al(1,2)Aeq \o\al(4,4)种排法,同理若B在3号,也有Aeq \o\al(1,2)Aeq \o\al(4,4)种排法,∴共有Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(5,5)-2Aeq \o\al(1,2)Aeq \o\al(4,4)=144(种)排法. 【答案】 144 8.现有4种不同颜色要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的两部分不能用同一种颜色,则不同的着色方法共有________种. 实 干 兴 邦 【解析】 (1)用四色,Aeq \o\al(4,4)=4×3×2=24(种); (2)用三色,Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(1,4)Aeq \o\al(2,3)=48(种); (3)用二色,Aeq \o\al(2,4)=4×3=12(种). ∴共24+48+12=84(种). 【答案】 84 9.一次考试中,要求考生从试卷上的9个题目中选6个进行答题,要求至少包含前5个题目中的3个,则考生答题的不同选法的种数是 ________. 【解析】 Ceq \o\al(3,5)Ceq \o\al(3,4

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