高中数学人教B版必修5章末质量评估3.docVIP

高中数学人教B版必修5章末质量评估3.doc

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章末质量评估(三) (时间:90分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.若a=,b=-,c=-,则a,b,c的大小顺序是(  ) A.abc B.acb C.cab D.bca 解析 b=-=,c=-= ++, bc,又a=,ca. 答案 B 2.不等式组的解集为(  ) A.{x|-1x1} B.{x|0x3} C.{x|0x1} D.{x|-1x3} 答案 C 3.原点和点(1,1)在直线x+y=a两侧,则a的取值范围是(  ) A.a0或a2 B.0a2 C.a=0或a=2 D.0≤a≤2 答案 B 4.函数f(x)=在(-∞,2)上的最小值是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析 f(x)==+(2-x) x∈(-∞,2),2-x0,f(x)≥2. 答案 C 5.设a,bR,若a-|b|0,则下列不等式正确的是(  ) A.b-a0 B.a3+b30 C.b+a0 D.a2-b20 解析 由a-|b|0,得a|b|,-aba, a+b0且a-b0,b-a0,A错. a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)=(a+b)[(a-)2+b2]0,B错, 而a2-b2=(a-b)(a+b)0,D错. 答案 C 6.已知x1,y1,且lg x+lg y=4,则lg x·lg y的最大值是(  ) A.4 B.2 C.1 D. 解析 x1,y1,lg x0,lg y0, 4=lg x+lg y≥2, lg x·lg y≤4. 当且仅当lg x=lg y=2取等号. 答案 A 7.已知函数f(x)=若f(x0)3,则x0的取值范围是(  ) A.x08 B.x00或x08 C.0x08 D.x00或0x08 解析 原不等式等价于或 解得x08,故选A. 答案 A 8.在R上定义运算:xy=x(1-y),若不等式(x-a)(x+a)1对任意实数x都成立,则实数a的取值范围是(  ) A.-1a1 B.0a2 C.-a D.-a 解析 (x-a)(x+a)1, (x-a)(1-x-a)1. 即x2-x+(a-a2+1)0,对任意x恒成立 Δ=1-4(a-a2+1)0, 4a2-4a-30,-a. 答案 C 9.已知向量m=(a-2b,a),n=(a+2b,3b),且m,n的夹角为钝角,则在aOb平面上,点(a,b)所在的区域是(  ) 解析 m,n的夹角为钝角, m·n0?(a-2b,a)·(a+2b,3b)=a2-4b2+3ab=(a+4b)·(a-b)0 或故选A. 答案 A 10.下列不等式:a2+12a;|x+|≥2;≤2(a,b为正实数);x2+≥1.其中正确的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析 a2+12a(a-1)2≥0,不正确. |x+|=|x|+≥2=2,正确. a+b≥2≥2,不正确. x2+=x2+1+-1 ≥2-1≥1,正确. 答案 C 11.在坐标平面上,不等式组所表示的平面区域的面积为(  ) A.2 B. C. D.2 解析 画出不等式组表示的平面区域如图 易求出A(-,),B(2,3), 所求区域面积S=×2×2+×2×=.故选B. 答案 B 12.已知x1,y1,且ln x,,ln y成等比数列,则xy(  ) A.有最大值e B.有最大值 C.有最小值e D.有最小值 解析 x1,y1, ln x0,ln y0. 由题意知,ln x·ln y=()2, 即ln xln y=, ln x+ln y≥2=1, 即ln(xy)≥1, xy≥e(当x=y时取“=”). 答案 C 二、填空题(每小题5分,共20分) 13.不等式0的解集是________. 解析 0(x-1)(x+5)(x-6)0, 解集为{x|-5x1或x6} 答案 {x|-5x1或x6} 14.已知函数f(x)=求使不等式f(x)成立时x的取值范围为________. 解析 当x2时,f(x)=x, 此时f(x)恒成立,x2符合题意. 当x≥2时,f(x)=x-, 此时f(x),即x-, 0, 3x(3x+1)(x-3)0, 由穿根法求得x-或0x3, 又x≥2,2≤x3. ∴x的取值范围是(-∞,3). 答案 (-∞,3) 15.已知实数x,y满足不等式组若目标函数z=y-ax(aR)取最大值时的唯一最优解是(1,3),则实数 a的取值范围是________. 解析 如图所示,依题意直线x+y-4=0与x-y+2=0交于 A(1,3),此时取最大值,a1. 答案 (1,+∞) 16.当x(1,2)时,不等式x2+mx+40恒成立,则m的取值范围是________. 解析 设f(x)=x2+mx+4,即x(1,2)时f(x)0恒成立,

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