小学语文六年级上册30巨人的花园课件2.pptVIP

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小学语文六年级上册30巨人的花园课件2

西师大版小学语文6年级上册 第30课 第八单元 巨人的花园 添加“导学”作业中的典型成果。 学习目标 1.运用学过的方法,认识文中带拼音的字。 2.联系上下文和已有的生活经验,学习本课的生字新词。 3.有感情地朗读课文,领悟重点词语在表情达意上的作用。 4.了解故事内容,激发阅读童话的兴趣。 作者简介 王尔德全名奥斯卡·王尔德,19世纪出生在英国,最伟大的作家与艺术家之一,以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。唯美主义代表人物,19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。他的一生留下了9篇童话。最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。这篇课文《巨人的花园》就是根据《自私的巨人》改编的。 读准字音,记住字形 栖息  一哄而散 告示牌 冰雹   抡起  大斧 阅读课文,整体感知 快速阅读课文,想一想课文讲了一个什么样的故事? 读文想象,感受体验 默读课文,想一想:巨人的花园发生了几次重大的变化,为什么发生变化,在文中勾画相应的句子。 根据提示,规范说话 (1)当巨人外出,孩子们尽情玩耍时,花园(  ) ; (2)而当巨人回来,训斥孩子们离开,在花园的四周筑起了高高的围墙。禁止孩子们玩耍时,花园却(  ); (3)当孩子们再次进入花园玩耍时,春天又跟着孩子们来到了园子,花园又(   )。 练习 1.给红色字注音。 (   ) (   )  (   ) 栖息    一哄而散  告示牌   (   ) (   )  (   ) 抡起    冰雹   大斧 2.辨字组词 牌(   ) 舔(   )  碑(   )  添(   )   拆(   )  允(   ) 折(   )  吮(   ) 愉(   )  酷(   )  偷(   )  浩(   )   宣(   )  换(   ) 喧(   )  唤(   ) 作业 收集有关幸福快乐的名人名言。 示例: 想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。 —— 徐特立 只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。 —— 爱因斯坦

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