大学生挑战杯竞赛的流程和组织课件.pptVIP

大学生挑战杯竞赛的流程和组织课件.ppt

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大学生挑战杯竞赛的流程和组织课件

大学生“挑战杯”竞赛流程和组织 经济管理学院 周纪昌 zhoujichang169@163.com 主要内容 一、全国大学生课外科技作品竞赛-“挑战杯”(大挑) 二、作品分类 三、主要方向 四、注意事项 五、评选要点 六、奖项设定 七、比赛时间 八、组织实施 一、什么是挑战杯 团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的竞赛活动。江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名。 大挑——全国大学生课外科技作品竞赛 目的:培养创新精神和实践能力、提高素质;发现和培养人才;培育成果。 一、什么是挑战杯 1989年举办首届,两年一届,迄今已经举办十二届。 竞赛已发展成为全国规模最大、水平最高、最具影响力的大学生课外科技创新赛事,是对高等学校学生科技活动的总体检阅,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”。 一、什么是挑战杯 “挑战杯”竞赛已经成为:  ——学生的科技盛会。最初的19所高校,发展到1200多所高校;从300多人,发展到200多万大学生的竞技场, ——青年人才的摇篮。一位工程院院士、两位长江学者,6位国家重点实验室负责人,20多位教授和博士生导师,70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历,近30%的学生出国深造。 一、什么是挑战杯 ——素质教育的课堂。形成了国家、省、高校三级赛制。高校以“挑战杯”竞赛为龙头,把创新教育纳入教育规划,“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。  ——展示风采的舞台。港、澳、台众多高校积极参与,竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台。 三、主要方向 (C)数理(包括数学、物理、地球与空间科学等)。 (D)生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等)。 (E)能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等)。 三、主要方向 (二)哲学与社会科学类社会调查报告或学术论文包含以下六个方向: 哲学、经济、社会、法律、教育、管理(不接受没有列为竞赛学科的作品参赛) 四、注意事项 1、自然科学类学术论文——仅限本科生 2、哲学社科类作品:论文8000字;调查报告15000字 3、作品必须是全国赛当年7月1日前两年内完成的(对于本届比赛而言,要求是2011.7.1-2013.7.1) 四、注意事项 4、个人作品——必须承担作品60%以上的研究工作(鉴定证书、专利作品、发表作品等署名均为第一)。 5、集体作品——必须均为学生。按照团队中最高学历者,划分到相应组别进行评审。 6、参赛作品必须从实际出发,侧重解决社会生产生活中的具体问题。 五、评选要点 1、科学性:(1)作品的理论依据必须是正确的,完整的;(2)方法正确;(3)(对实物类作品)思路清晰 2、先进性:(1)以前是否有;(2)创新性(为最重要的部分,包括原始创新、集成创新、吸收创新) 3、实用性:对社会生活或生产技术带来便利 各类作品考察的重点(%) 五、评选要点 六、奖项设定 1、各高校不超过6件作品(其中研究生作品不超过1/2) 2、全国作品(包括省级组织报送和直接报送)预审出80%入围,其中的40%直接获三等奖,其余的60%到全国赛决赛委员会 3、终审决赛作品再评出特等、一等、二等和三等奖 六、奖项设定 4、四类奖项的比重为3%、8%、24%、65%。(各作品类别、组别、层次均按此比重评审) 5、四类奖项的分值为100分、70分、40分、20分(上报至全国组委会但未通过预审的得10分) 6、以学校为单位计算参赛总得分。“挑战杯”、“优胜杯” 七、比赛时间 时间 工作内容 1 2012年6月 “大挑”参赛的前期准备工作完成 2 2012年7月 竞赛启动 3 2012年8-9月 各学院、拟参赛团队或个人筹备期 4 2012年10月 正式发布竞赛实施方案 5 2012年11-12月 竞赛培训、作品预申报 6 2013年1-2月 作品预征集 7 2013年3月-4月 校内选拔赛 8 2013年4月-10月 省赛、国赛 9 2013年11月 总结 八、组织实施 1.组织: (1)时间管理。早下手、持续做。 (2)辅导教师。 (3)团队管理。发现优秀学生、找准带头人、注重团队建设。 八、组织实施 2.实施 (1)资金保障(前期制作和调研、中期的冲刺费用、冲刺的重点保障)。 (2)全员参与(保障、鼓励和奖励)。 (3)多方共赢(社会、学校、教师、管理者、学生)。 祝福大家: 身体健康 家庭美满 预祝大家生活轻松、开心!

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