高中数学北师大版必修4第1章8《函数y＝Asin(ωx＋φ)的图像与性质》word课时作业.docVIP

【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 8函数y＝Asin(ωx＋φ)的图像与性质课时作业 北师大版必修4 一、选择题 1．函数y＝cos的图像的一个对称中心是(　　) A．　　　　 B． C． D． [答案]　C [解析]　由于对称中心是使函数值为零的点，可排除A、B，当x＝时，y＝cos＝cos＝0，故选C． 2．要得到函数y＝cos(2x＋1)的图像，只要将函数y＝cos2x的图像(　　) A．向左平移1个单位 B．向右平移1个单位 C．向左平移个单位 D．向右平移个单位 [答案]　C [解析]　y＝cos(2x＋1)＝cos[2(x＋)]， 只须将y＝cos2x的图像向左平移个单位即可得到y＝cos(2x＋1)的图像． 3．函数y＝sin(x－)的图像的一条对称轴是(　　) A．x＝－ B．x＝ C．x＝－ D．x＝ [答案]　C [解析]　由x－＝kπ＋，kZ，解得x＝kπ＋，kZ，令k＝－1，得x＝－. 4．函数y＝sin(－2x＋)的单调递减区间是(　　) A．[－＋2kπ，＋2kπ]，kZ B．[＋2kπ，＋2kπ]，kZ C．[－＋kπ，＋kπ]，kZ D．[＋kπ，＋kπ]，kZ [答案]　C [解析]　y＝－sin(2x－)． 令2kπ－≤2x－≤2kπ＋，得kπ－≤x≤kπ＋(kZ)． 函数的单调递减区间是[kπ－，kπ＋](kZ)． 5．将函数y＝sinx的图像上所有的点向右平行移动个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，所得图像的函数解析式是(　　) A．y＝sin B．y＝sin C．y＝sin D．y＝sin [答案]　C [解析]　将函数y＝sinx的图像上所有的点向右平行移动个单位长度，所得函数图像的解析式为y＝sin(x－)，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，所得图像的函数解析式是y＝sin(x－)． 6．已知函数f(x)的部分图像如图所示，则f(x)的解析式可能为(　　) A．f(x)＝2cos(－) B．f(x)＝cos(4x＋) C．f(x)＝2sin(－) D．f(x)＝2sin(4x＋) [答案]　A [解析]　由图像知，A＝2，排除选项B．又＝－＝π，知T＝4π，＝4π.ω＝，排除选项D．把x＝0，y＝1代入选项A、选项C中检验，知选项C错误． 二、填空题 7.已知函数f(x)＝sin(ωx＋φ)(ω0)的图像如图所示，则ω＝________. [答案]　 [解析]　由图像可得函数f(x)的最小正周期为， T＝＝，ω＝. 8．完成下列填空： (1)函数y＝2sin的最小正周期为________； (2)函数y＝sin(ω0)的最小正周期为，则ω＝________； (3)函数y＝4sin＋3sin的最小正周期为________． [答案]　(1)4；(2)3；(3)π [解析]　(1)T＝＝4，应填4. (2)＝，ω＝3，应填3. (3)4sin与3sin的最小正周期都为，应填. 三、解答题 9．已知函数y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0，|φ|π)的图像的一段如图所示，求它的解析式． [解析]　由图像可知A＝2，＝－＝， T＝，ω＝＝. 将N(，－2)代入y＝2sin(x＋φ)得， 2sin(×＋φ)＝－2， ＋φ＝2kπ－，φ＝2kπ－(kZ)． |φ|π，φ＝－. (求φ值也可以用下面这种方法． 取P(，0)代入y＝2sin(x＋φ)，得 2sin(×＋φ)＝0. ＋φ＝kπ，kZ.又|φ|π， φ＝－或φ＝， 而y＝2sin(x＋φ)过(，－2)，φ＝－.) 函数的解析式为y＝2sin(x－)． 10．已知函数y＝Asin(ωx＋φ)的图像的一个最高点为(2,2)，从这个最高点到相邻最低点之间的图像与x轴交于点(6,0)，求这个函数的解析式． [解析]　已知图像的最高点为(2,2)，所以A＝2， 又从最高点到相邻最低点之间的图像交x轴于点(6,0)， 所以＝6－2＝4，所以T＝16，所以ω＝＝， 所以y＝2sin， 代入最高点坐标(2,2)，得2＝2sin， 所以sin(＋φ)＝1.又|φ|，所以φ＝， 所以函数的解析式为y＝2sin. 一、选择题 1．使函数y＝2sin，x[0，π]为增函数的区间是(　　) A． B． C． D． [答案]　C [解析]　由y＝2sin(－2x)＝－2sin(2x－)可知，其增区间可由y＝2sin(2x－)的减区间得到， 即2kπ＋≤2x－≤2kπ＋，kZ. ∴kπ＋≤x≤kπ＋，kZ. 令k＝0，故选C． 2．已知函数f(x)＝sin(xR，ω＞0)的最小正周期为π.将y＝f(x)的图像向左平移|φ|个单位长度，所得图像关于y轴对称，则φ的一个值是(　　) A． B． C． D