传染病及其预防精品课件.pptVIP

历史回顾;历史回顾;第一节 传染病及其预防;;是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。;;;;;;;;二：传染病流行的基本环节;1;资料2所说的做法有什么科学道理？;;;传染源：;灰指甲; 1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。 请分析： 1.导致弟弟患病的传染源是（　 　） 2.弟弟被传染前是（　　　　 ） 3.流感传播途径主要是（　　 　） 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（ ）; 假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？;三：传染病的预防措施;快速判断：;保护易感人群;切断传播途径;控制传染源;保护易感人群;切断传播途径;重点措施;当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部???采取了以下措施：;2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。;为什么？; 1．下列不属于传染源的是：( ) A．乙肝病毒的携带者； B．艾滋病病毒； C．患手足口病的儿童； D．流感患者。; 2．对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于：( ) A．切断传播途径；B．控制传染源； C．保护易感者； D．清除病原体。; 3.流行性感冒的传播途径主要是：( ) A．水传播和饮食传播； B．饮食传播和接触传播； C．空气传播和飞沫传播； D：虫媒传播和接触传播。;4、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群（ ） A、④③①② B、②⑤①④ C、④⑤③② D、④①③② ;课堂小结;