苏教版小学数学五年级下册分数的意义和分数与除法ppt课件.pptVIP

一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为职工群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利 一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为职工群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利 分数的意义和分数与除法 新知探究 1 用分数表示涂色部分，并说说表示的含义。 1 4 5 8 3 5 2 3 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示。 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示。通常我们把它叫作单位“1”。 “1” “1” “1” “1” “1” 一个物体 一种图形 一个计量单位 “ ” 1 单位： 许多物体组成 的一个整体 把单位 “1” 平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如 ， 的分数单位是 。 2 3 1 3 你能说出上面其他几个分数的分数单位吗? 的分数单位是 ， 3 4 1 4 的分数单位是 。 5 6 1 6 表示 把单位“1”平均分成5份，取了其中的三份，叫五分之三。 3 5 分子 分数线 分母 表示有这样的多少份 表示把单位“1”平均分成多少份 5 3 1 3 1÷3= 3 4 3÷4= 如果用字母a表示被除数，b表示除数。 用字母表示分数与除法的关系： a÷b= a b 被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。 被除数÷除数= 被除数 除数 b可以是0吗？ (b≠ 0) 3÷5= 3 5 分数与除法的联系与区别: 联 系 区 别 分数 除法 分数是一种数也可看作两个数相除 除法是一种运算 分子 被除数 分数线 除号 分母 (不能为0) 除数 (不能为0) 分数值 商 看看你学得怎样？ 列式计算： 1、把8米长的绳子平均分成13段，每段长多少米？ 2、把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块，每一块是多少平方米？（用分数表示） 3、把1kg的糖平均装在3个袋子 里，每袋重多少千克？平均装5 个袋子呢？ 4、把6米长的铁丝平均分成7份， 每份长多少米？平均分成9份呢？ 7分米是几分之几米? 　　 23立方分米是几分之几立方米? 7分米＝　 　 米 23立方分米＝　　 立方米 想：把分米改写成米， 要除以进率（ ）。 想：把立方分米改写成 立方米，要除以进率（ ）。 10 10 1000 1000 23 3克＝　 　 千克 37秒＝　　 分 练一练：在括号里填上适当的分数。 3 1000 37 60 练习 1. 用分数表示下面各图中涂色的部分。 3 4 5 9 3 5 2 4 2、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？ 3 4 1 4 2 4 1 2 把单位“1”平均分成4份，其中的3份就是 4 3 4 3 表示： 千克 1千克的 与( )千克的 同样重 4 3 ( ) ( ) 3 4 1 把1千克平均分成4份，其中的3份就是 千克 4 3 把3千克平均分成4份，其中的1份就是 千克 4 3 ， (1) 43分钟=( )小时， 中有( )个 5米的 和1米的( )相等。 14 4、填空 把18个苹果平均分成6份 每份是这些苹果的（ ），有（ ）个 5份是这些苹果的（ ），有（ ）个 3 15 4、猜猜一共有几枝？ 1 6 1 6 4、猜猜一共有几枝？ 2 5 4、猜猜一共有几枝？ 练习与应用 5.一块花布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤。 （1）每条童裤用了这块布的几分之几？ 练习与应用 5.一块花布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤。 （2）每条童裤用布几分之几米？ A 选择: 1、把5kg苹果平均分成4份，每份是5kg的（ ）。 A. B. C. 2、一段桥梁已经修好了 ，是把（ ）。 A.已修好的部分看作单位“1” B.未修的部分看作单位“1” C.全长看作单位“1” 1 4 1 5 3 8 4 5 C 小红每天看一本书的 ，是把（ ）看作单位“1”。 A 一本书 B 一本书的总页数 C 小红看的页数 D 每天看的页数 B 把一张长方形的纸连续对折三次，其中的一份是这张纸的( )。 A B C B * * 一是作为领导干部