高中数学人教A版必修四第一章 5.3训练案知能提升 Word练习题含答案.docVIP

, 　　[学生用书单独成册])[A.基础达标] 函数f(x)＝R的奇偶性为(　　)偶函数奇函数非奇非偶函数既奇又偶函数解析：选因为f(－x)＝[4(－x)]＝(－4x)＝－＝－f(x)所以f(x)＝为奇函数．已知a∈R函数f(x)＝＋|a|－1R为奇函数则a等于(　　)－1 D．解析：选由题意得f(0)＝0即|a|－1＝0所以a＝即当a＝±1时(x)＝为R上的奇函数．函数f(x)＝－＋＋1R的最小值为(　　) B．1 C．0 D．－1解析：选(x)＝－＋当＝－1时(x)min＝－1.函数y＝4＋3在[－]上的递增区间为(　　) B． C. D． 解析：选＝的递增区间就是y＝4＋3的增区间．函数y＝2－的最大值及取最大值时的x的值分别为(　　)＝3＝＝1＝＋2k(k∈Z) C．y＝3＝－＋2k(k∈Z) D．y＝3＝＋2k(k∈Z) 解析：选当＝－1即x＝－＋2k(k∈Z)时取最大值3.函数y＝的图像关于________对称．解析：因为－x|＝所以y＝是偶函数其图像关于y轴对称．答案：y轴函数y＝2的值域是________．解析：利用图像解决． 通过图像不难发现y＝2的值域为(0]．答案：(0] cos 10°，sin 11°，sin 168°从小到大的排列顺序是______．解析：因为＝(180°－12)＝＝(90°－80)＝当0时正弦函数y＝是增函数因此即答案： 11°sin 168°cos 10° 若函数y＝a－b的最大值是最小值是－求函数y＝－4a的最大值与最小值及周期．解：因为－1≤当b0时－b≤b所以a－b≤a－b＋b所以解得所以所求函数为y＝－2当b0时－b所以a＋b≤a－b－b.所以解得所以所y＝－2(－x)＝2in x. 所以y＝±2的最大值是2最小值是－2周期是2判断函数f(x)＝的奇偶性．解：由得(1－)(1＋)0， 所以－1所以x≠k＋(k∈Z)．此函数的定义域为关于原点对称且f(－x)＝ ＝＝＝－＝－f(x)．所以函数f(x)＝为奇函数．[B.能力提升]已知奇函数f(x)在[－1]上是递减的又α、β为锐角三角形两内角则下列结论正确的是(　　)(cos α)f(cos β) B．(sin α)f(sin β) C．f(sin α)f(cos β) D．(sin α)f(cos β) 解析：选因为α、β为锐角三角形两内角则0－βα所以0sin α1，即01.而已知奇函数f(x)在[－1]上是递减的所以函数f(x)在[0]上也是递减的所以f()f(sin α)．函数y＝2＋当x∈[－]时(　　)在[－]上是增加的在[0]上是减少的在上是增加的在和上是减少的在[0]上是增加的在[－]上是减少的在和上是增加的在上是减少的解析：选因为所以函数y＝2＋的单调性与正弦函数y＝的单调性相同类比正弦函数的单调性可知函数y＝2＋在上是减少的在上是增加的在上是减少的．故选定义在R上的函数f(x)既是偶函数又是周期函数．若(x)的最小正周期是且当x∈时(x)＝，则＝________.解析：由诱导公式可知f(x)＝＝由f(x)的最小正周期是知f＝f＝f由f(x)是偶函数知f＝f又当x∈时(x)＝所以f＝＝所以f＝答案：若函数f(x)(x∈R)是周期为4的奇函数且在[0]上的解析式为f(x)＝则 f＋＝________．解析：因为f(x)是以4为周期的奇函数所以f＝＝f＝f＝f因为当0≤x≤1时(x)＝x(1－x)所以f＝＝因为当1x≤2时(x)＝所以f＝＝－又因为f(x)是奇函数所以f＝－f＝－＝－f＝所以f＋f＝－＝.答案：已知3＋2＝2求＋的取值范围．解：由已知条件知＝－所以0≤－解得0≤， 所以＋＝＋－＝－(－1)＋设＝t， y＝－(t－1)＋在t＝0时＝0当t＝时＝所以＋的取值范围是(选做题)定义在R上的函数f(x)既是偶函数又是周期函数若(x)的最小正周期是且当x∈时(x)＝sin(1)当x∈[－]时求f(x)的解析式；(2)画出函数f(x)在[－]上的函数简图；(3)当f(x)≥时求x的取值范围．解：(1)若x∈则－x∈f(x)是偶函数所以f(x)＝f(－x)＝(－x)＝－若x∈则＋x∈因为f(x)是最小正周期为的周期函数所以f(x)＝f(＋x)＝(π＋x)＝－所以x∈[－]时(x)＝－(2)函数f(x)在[－ (3)x∈[0，π]，sin x≥，可得，函数周期为所以x的取值范围是Z.