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五年级语文第九册期末复习复习教案 总复习（一）区别易混淆的声母。4、会用多音字组词。 　　1、辩析下列每组小写字母，并写出对应的大写字母 b-q h-n i-j f-t p-q 2、出示易错读音，选择正确读音。 腋（yì yè）下 皱（zhàu zàu）纹 誊（téng yì）写 剔（tītì）透 翕（xī hé）动 告诫（jiè xiè） 3、读拼音，写词语 　　x shēng　 zuì è　 jiàn kāng　　gān zàng　 （ ） （ ）（ ） （ ） yú chǔn luò tuo lóng yǎ zāo tà （ ）（ ） （ ） （ ） shāo huǐ ɡān zànɡ kǎi xuán zāo tà （ ） （ ） （ ） （ ） jiānɡ yìnɡ shàn liánɡ shāo wēi sāo rǎo （ ） （ ） （ ）（ ） 4、多音字组词。 xiāo（ ） yù（ ） è（ ） ɡōnɡ（ ） tán（ ） 削{ 吁{ 恶{ 供{ 弹{ xuē（ ） xū（ ） wù（ ） ɡònɡ（ ） dàn（ ） sā（ ） juàn（ ） yǐn（ ） jiàng（ ） sǎo（ ） 撒{ 卷{ 饮{ 将{ 扫{ sǎ（ ） juǎn（ ） yìn（ ） jiāng（ ） sào（ ） 总复习（二） 一、复习要求 　1、使学生巩固本册所学的形近字和以前学的字并能用这些形近字组词。 2、能熟练地用音序、部首和数笔画的查字方法查字。 3、能结合词句准确地理解这个字。 　（一）、复习形近字。 1）出示形近字。 ）泰（ ）蜒（ ）驰（ ）梢（ ）潮（ ） 瑕（ ）秦（ ）蜓（ ）驶（ ）捎（ ）嘲（ ） 彻（ ）材（ ）捶（ ）捕（ ）弧（ ）挡（ ） 砌（ ）财（ ）唾（ ）铺（ ）狐（ ）铛（ ） 拔（ ）候（ ）辩（ ）绵（ ）饰（ ）塌（ ） 拨（ ）喉（ ）辨（ ）棉（ ）肺（ ）蹋（ ） 沃（ ）驻（ ）荧（ ）抢（ ）键（ ）旋（ ） 妖（ ）柱（ ）萤（ ）枪（ ）健（ ）旅（ ） 贯（ ）撼（ ）辛（ ）皆（ ）珍（ ）撤（ ） 惯（ ）憾（ ）幸（ ）谐（ ）诊（ ）撒（ ） （2）让学生区别这些形近字的音、形、义。 （3）指名口头组词，再做下来。 （4）检查订正。、复习音序、部首、数笔画三种查字法。 （1）指名说说音序，部首，数笔画三种查字的方法。 （2）练习： 　A、音序： 　B、部首： 　C、数笔画： （3）检查，总结“聚精会神”的“”音序查 ，部首查 ，再查 。 (三)、在错别字下打个“△”，订正在（ ）里。 1、小红底着头走出书店。 （ ） 2、大榕树像一位慈祥的老人。 （ ） 3、“夹丝玻璃”非常坚硬，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。 （ ） 4、我决定从毛衣入手，自己设计，制作和销售时装。（ ） 5、汉字在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪…… （ ） 6、我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的，她再次拥抱了我。 （ ）