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- 2018-07-25 发布于贵州
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《汽车发动机构造与维修》精品课程汇报06010课件
;课程建设基础;1.课程定位
《汽车发动机构造与维修》是汽车运用与维修专业的一门核心专业课,与前修课程《汽车机械基础》、《汽车电工电子技术》等相衔接,培养学生汽车发动机拆装、维修的基本技能,为后续课程《汽车故障诊断与检测》及汽车综合实训课程打下必要的基础。
本课程共128学时,采用一体化教学方式,理论与实践学时比例1∶1。通过本课程的学习使学生掌握发动机的构造和原理,学会发动机主要机构、系统的拆装方法和步骤,培养学生发动机检测和维修基本技能。同时在实践教学中融入企业文化及管理理念,在学习过程中培养学生的职业素养和安全、规范操作意识。;2.课程设计
按照专业技能的形成规律,将原有的学科型体系教学内容进行整合,开发行动导向的课程体系,深入企业生产第一线,研究工作过程的知识和能力要求,并融入职业道德和企业文化,以此为依据确定本课程的学习任务和课程内容。
以汽车维修工岗位工作任务为引领,设置了9个基础模块,17个教学项目,32个工作任务。使学生掌握汽车发动机相关理论知识,学会零部件的拆装、检测、方法与维修基本技能,同时养成良好的职业素质,培养学生分析问题和解决问题的能力。 ;3.教学内容
内容选取:根据汽车维修工岗位工作需求和工作过程特点选择教学内容,具有针对性和适用性。
内容组织:基于工作过程的程序和汽车维修工的职业成长规律组织教学内容。
教材选取:选用中国劳动社会
保障出版社的国家规划
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