盐的水解-2.pptVIP

知识回顾 盐电离出的弱酸根离子或弱碱阳离子跟水电离的离子生成弱电解质的反应 生成弱电解质,促进了水的电离平衡 盐溶液呈酸性或碱性 可溶,含弱酸根离子或弱碱阳离子 有弱才水解,谁强显谁性 多元弱酸的酸根离子分步水解分步写 学习目标 1.认识盐类水解的原理， 2.归纳影响盐类水解程度的主要因素， 3. 探究：促进或抑制氯化铝的水解的因素。 成功体验 1mol/L Na2CO3 溶液的pH ___0.1mol/L Na2CO3 溶液的pH （填、或=) ； 1mol/L Na2CO3 溶液的水解程度____ 0.1mol/L Na2CO3 溶液的水解程度； 在Na2CO3 溶液中，为使 c(Na+):c((CO32-)=2:1,可采用加入____________试剂的办法。 向Na2CO3 溶液中加Na2CO3晶体，平衡将向_______移动，盐的水解程度将变____， c(OH-)将____。 * 定义: 实质: 结果: 条件: 规律: 补充: 水解方程式的书写 一、盐类水解的原理： 将CaCO3 CuSO4 NaClO Na2S NaCl NaHCO3 醋酸铵 硫化铝投入到水中，写水解的离子反应方程式 （a）程度小，产物少，用 ?,一般不写↓或↑ （b）多元弱酸根离子分步水解分步写、 多元弱碱阳离子一步写 Cu2＋+2 H2O Cu(OH)2+2H＋ ClO-+ H2O HClO +OH- S2-+ H2O HS- +OH- HS-+ H2O H2S +OH- HCO3-+ H2O H2CO3+OH- 应用： 注意： 符合质量守恒，电荷守恒。 二、盐水解平衡的影响因素 （一）内因：盐的本性（越弱越水解） 碱 性 ①、不同弱酸对应的盐 NaClO NaHCO3 NH4Cl MgCl2 AlCl3 ②、不同弱碱对应的盐 酸 性 对应的酸 HClO H2CO3 对应的碱 NH3 · H2O Mg(OH)2 Al(OH)3 由Ka、Kb值判断酸碱性相对强弱 已知： Ka（HCN）=6.2×10-10mol/L Ka（CH3COOH）=1.7×10-5mol/L Ka（ HF ）=6.8×10-4mol/L 盐水解的内因 ③、同一弱酸对应的盐 Na2CO3 NaHCO3 对应的酸 HCO3 - H2CO3 碱 性 ∴ 正盐的水解程度 酸式盐的水解程度 ④、弱酸弱碱盐： 水解程度相互促进，较大。 （有些能生成沉淀或气体，使水解可以进行到底） 1 、已知电离程度CH3COOHH2CO3HCNHCO3－在相同条件下，试比较同C的盐溶液的pH值大小 ① Na2CO3 ② NaHCO3 ③ CH3COONa ④ NaCN ① ④ ② ③ 【课堂练习1】 思考：若⑤CH3COONH4也参与比较，又应处在什么位置？ ⑤ 越弱越水解，都弱都水解 — 内因 HCO3- H2CO3 CH3COOH HCN 盐水解的外因探究 （二）外因：符合勒夏特列原理 ①、温度（水解是吸热反应）升温促进水解，降温抑制水解 CH3COONa的酚酞溶液加热后颜色： 红色加深 ②、浓度： Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3 H+ 1 4 加水稀释，促进水解, [H+]减小 加AlCl3固体，平衡向右移动, [H+]增大 ③外加酸或碱或盐 若水解显酸性（即弱碱阳离子），则加入酸抑制，加入碱促进 Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3 H+ 【课堂练习2】 2 、试比较等物质的量浓度的(1)CH3COONH4 (2) CH3COONa CH3COO－水解程度的大小，为何 ? 分析：NH4＋的水解对CH3COO－的水解产生怎样的影响？ NH4＋+ H2O NH3·H2O+H＋ CH3COO－+ H2O CH3COOH+OH－ 那么CH3COO－的浓度谁大？ (1) (2) (2) (1) 【课堂练习3】 3.等物质的量浓度的下列溶液中比较C(NH4+)的大小 ① NH4HCO3 ② NH4HSO4 ③ NH4Cl ④ (NH4)2C