制取氧气 初三化学课件教案 人教版.pptVIP

课题3 制取氧气 实验室制取氧气 分解过氧化氢溶液制取氧气 (学生分组进行探究) 仪器、 药品 实验步骤 观察现象 结论（有无氧气产生） 文字表达式 有无气泡产生 带火星的木条是否复燃 试管 试管夹 滴管 酒精灯 火柴 木条 药匙 二氧化锰 过氧化氢 [实验1] 在试管中加入3 ml5%的过氧化氢溶液，不加热 [实验2] 将实验1中试管内的过氧化氢溶液加热 [实验3] 另取3ml5%的过氧化氢溶液，加入二氧化锰固体 加热 +水 氧气 放出氧气速度慢 放出氧气速度快而剧烈 活动与探究 想一想，你能行！ 步骤 现象 结论 文字表达式 [实验4] 待实验3的试管中没有气泡时，重新加入过氧化氢溶液，但不加二氧化锰，也不加热，观察现象 1、实验3的反应结束后，再重新加入过氧化氢溶液，反应能否继续进行？如果能进行，会观察到什么现象？ 二氧化锰 在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。 催化剂： “一变”：改变其他物质的化学反应速率（改变≠加快） “二不变”：本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变 催化作用： 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。 2. 使用催化剂，会影响反应速率，对生成物的总 量没有影响。 3.要说某物质是催化剂