2018年秋高中历史 第二单元 商鞅变法 2.2“为秦开帝业”——商鞅变法课件 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2018-07-26 发布于河北
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2018年秋高中历史 第二单元 商鞅变法 2.2“为秦开帝业”——商鞅变法课件 新人教版选修1.ppt

2018年秋高中历史 第二单元 商鞅变法 2.2“为秦开帝业”——商鞅变法课件 新人教版选修1

第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法 知识点一 知识点二 秦国政坛唱主角的新人 1.早年立志:商鞅出生于卫国贵族家庭,热衷于法家学说,有强烈的从政愿望。 2.初投魏国:其建功立业的首选目标是魏国,但不受重用。 3.弃魏投秦:商鞅提出治国平天下的主张,被秦孝公任用为左庶长,主持变法。因为变法上的功勋,晋爵为大良造,并被赐封于商。 知识拓展商鞅在秦先后两次主持变法:公元前356年,商鞅推行新法,几年后成效初显,秦国在对外战争中不断取得胜利;公元前350年,商鞅开始第二次变法。 知识点一 知识点二 商鞅变法的主要内容(依据教材内容,自主梳理本知识点) 知识点一 知识点二 知识点一 知识点二 知识点一 知识点二 自主思考1.分封制与县制作为地方行政制度的主要区别是什么? 提示:在分封制下,地方官吏是世卿世禄,中央对地方的控制相对松散;在县制下,地方官吏的任免权掌握在中央政府手中,中央对地方的控制增强。 自主思考2.春秋战国时期土地所有制发生了怎样的变化?变化的根源是什么? 提示:变化:春秋时期,各诸侯国通过赋税制度的改革,在事实上承认了土地私有权。战国时期,各国通过变法,以法律的形式确认了土地私有制。根源:生产力的发展,即铁犁牛耕的出现与推广。 探究点 当堂检测 商鞅变法的特点 材料研读 (秦国)全力以赴地采纳法家所鼓吹的政治和军事制度中的新方法。第一个大的高潮发生在商鞅主事时期……他制定了

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