2018年秋高中历史 第二单元 商鞅变法 2.3 富国强兵的秦国课件 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2018-07-26 发布于河北
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2018年秋高中历史 第二单元 商鞅变法 2.3 富国强兵的秦国课件 新人教版选修1.ppt

2018年秋高中历史 第二单元 商鞅变法 2.3 富国强兵的秦国课件 新人教版选修1

第3课 富国强兵的秦国 知识点一 知识点二 知识点三 商鞅之死(依据教材内容,自主梳理本知识点) 自主思考“商鞅虽死,而秦卒行其法”说明什么问题? 提示:说明商鞅变法的措施有利于秦国的发展,符合时代发展的潮流。 知识点一 知识点二 知识点三 富国强兵的秦国 知识点一 知识点二 知识点三 知识拓展商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法。它不仅推动了秦国社会的发展,而且推动了宗法分封制向中央集权制的转型,为秦始皇建立大一统帝国奠定了基础,对后世产生了深远影响,所以后世有人说“百代犹得秦政法”。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点三 变法的历史局限 1.商鞅变法轻视教化,鼓吹轻罪重罚。 2.商鞅变法在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。 3.商鞅变法未能与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限。 自主思考商鞅变法局限性产生的原因是什么? 提示:商鞅是新兴地主阶级的代表,其阶级立场决定了变法措施必然体现和维护的是地主阶级的利益,其主张加强对百姓的统治;商鞅变法是对主张严刑峻法的法家思想的全面实践。 探究点一 探究点二 当堂检测 商鞅变法成功的原因 材料研读 材料一 夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下,立威诸侯。 ——《战国策·秦策三》 材料二 这一思潮基本上紧扣帝国建立前两百年整个政治生活所关心的两大实际问题:一是“富国”(为

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