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- 2018-07-30 发布于江苏
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《我国高等教育多样化发展的政策和路径研究》成果公报
《我国高等教育多样化发展的政策和路径研究》成果公报
来源:全国教育科学规划领导小组办公室?? ?发表时间:2012-09-19?? 阅读次数:14?? 作者:全国教育科学规划领导小组办公室
绍兴文理学院魏小琳主持完成了全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《我国高等教育多样化发展的政策和路径研究》(课题批准号:DIA090152)。课题组主要成员有:周建平、张良、何标、李新荣、王玉生、上官剑。
一、内容与方法
本课题研究是基于对高等教育发展趋势的关注,探索高等教育多样化发展,建构高等教育多样化发展的政策和路径,探索的是大众化时代如何实现高等教育民主化。
(一)研究内容:随着高等教育规模扩大,高等教育内涵也在变化,我们该怎样从新的视角来审视高等教育的发展、来分析学生求学心理的变化、来看待社会对高等教育期盼的变化?高等教育的发展机制如何变革、如何转型?如何建构新的高等教育体系以满足社会和个体的需求和期望,实现高等教育民主化?这些都是迫切需要解答的课题。也是本课题研究的主要内容。
(二)研究方法
高等教育的大众化、普及化发展必然会出现多样化,但是,多样化并不等同于“等级制模式”,大量的高校机构的并存并不一定就是多样化。要建立多样化的高等教育体系,遇到的问题不少,需要优化的条件也很多,重在于转变高等教育价值观、在于调整政府职能、在于扩大高等学校办学自主权、在于优化高校内部治理结
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