北京义务教育阶段学生伤害预防教育试验推广.doc

“北京市义务教育阶段学生伤害预防教育实验推广”项目回顾与展望 北京教育科学研究院 马莉 2003年，联合国儿基会和市妇儿工委在北京市进行了大规模的儿童伤害基线调查，调查结果显示：伤害是造成北京市儿童死亡和残疾的首要因素。2004年，市妇儿工委会同联合国儿童基金会共同启动“北京市儿童伤害干预研究”项目，形成有教育、卫生、妇幼保健、公安、消防等多部门参与、合作的预防儿童伤害研究与工作机制。 2005年，北京教育科学研究院受儿基会和市妇儿工委的委托，承担了“北京市儿童安全教育资源的开发与实验”子项目。研究内容是开发儿童伤害预防教育资源，在学校中开展伤害预防教育实验，并将研究成果辐射到家庭、社区，建立综合性安全教育机制，提高学校干部、教师、学生、家长对伤害的认识和重视程度，提高学生的伤害预防知识水平和避险自救能力，形成安全的行为习惯和价值观，达到减少和避免伤害发生的目的。 一、“十一五”期间项目组的主要工作 1．编写实验教材——《安全小卫士》教师手册和学生手册 儿基会专家专程考察了发达国家学校安全教育的最新进展，为我们提供在美国、加拿大的中小学校使用最广泛、由多门学科专家联合开发、具有较强代表性的安全教育综合性教材，以及欧洲、亚洲等国编写的安全教育专题性教材，使我们从中获得较大启示和收益。项目组吸收了国外学校安全教育的先进理念、教育模式和学生安全行为的习得与养成方式，吸收并保留