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圆 周 角 学 案(一)
圆 周 角 学 案(1)
班级 小组 姓名 使用时间
学习目标:
理解圆周角的概念,了解圆周角与圆心角的关系及推论。
会应用圆周角性质及推论解证相关问题。
学习重点:圆周角性质及推论的应用
学习难点:圆周角定理的分类证明及应用。
预 习 案
知识链接
等腰三角形的性质是
三角形的一个外角等于
圆心角的定义是
教材导读
自学课本第26—28页,完成下列问题
圆周角的定义
圆周角的特证:① ②
圆周角的性质
它的证明分为以下三种情况:
顶点在角的一边上 顶点在角的内部 顶点在角的外部
∠BOC=∠ +∠ ∠BOC=∠ +∠ ∠BOC=∠ -∠
=2∠ =2∠ +2∠ =2∠ -2=∠
=2∠ =2∠
观察下列各图,你能得到怎样的结论?
左图中:
∠ACB=∠
∠ADB=∠
∠AEB=∠ 所以∠ACB=∠ =∠ =∠
从而可得
右图中:∠ACB=∠ = ,同理∠ADB=∠AEB=
从而可得
预习检测:
右面各图中,哪一个角是圆周角?
如图,四边形ABCD的四个顶点在⊙0上,写出图中分别与∠1、∠2、∠3、∠4相等的角。
已知OA、OB、OC都是⊙0的半径,
∠AOB=2∠BOC。求证:∠ACB=2∠BAC
(4)如果三角形的一边上的中线等于该边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
探 究 案
如图,AB是⊙0的直径,弦CD交AB于点P,
∠ACD=50°,∠ADC =60°。求∠APC的度数。
如图,AB是⊙0的直径,长10cm,弦BC
长8cm,∠ACB的平分线交⊙0于D。求AC、 BD、AD的长。
3、一弦分圆周为2:3,求这弦所对的圆周角的度数。
检 测 案
1.下列说法正确的是(????????)?A?.顶点在圆上的角是圆周角?B?.两边都和圆相交的角是圆周角?C?.圆心角是圆周角的?2?倍?D?.圆周角度数等于它所对圆心角度数的一半?2?.下列说法错误的是(????????)?A?.等弧所对圆周角相等?????B?.同弧所对圆周角相等?C?.同圆中,相等的圆周角所对弧也相等.???D?.同圆中,等弦所对的圆周角相等?3、100弧所对的圆心角等于 ,所对的圆周角等于
4、如图(下左),在⊙0中,∠BAC=32°,则∠BOC=
6、已知三角形的三个顶点在圆上,且把圆周分成所对圆心角之比为1:2:3的三个部分。求这个三角形的三内角。
归纳反思
圆周角的定义:
圆周角的性质:
圆周角性质的推论:
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