人音版小学音四年级上册《小螺》教学设计.docVIP

《小螺号》教案 教学目标： 1、引导学生用欢快甜美的歌声演唱歌曲《小螺号》，抒发少年儿童热爱生活，热爱大自然的美好心情。 2、在演唱歌曲《小螺号》的过程中，掌握波音，上滑音的演唱方法。并体会波音，上滑音在歌曲中的表现作用。 3、学习为歌曲伴奏，在参与的过程中，进一步加深对歌曲的理解，增加学生的兴趣。 教学重点： 用活泼、欢快的声音演唱歌曲，准确的演唱带有上滑音和波音的旋律。 教学难点： 多变的节奏和大跳音程及装饰音的运用。 教学用具： 课件、钢琴 教学过程： 一、组织教学，弹上行音阶（起立），师生问好，弹下行音阶（坐下）。 1 ??3 ??5—︱ 5 ?3 ?1—︱ 同?? 学们?? 好，???老?? 师? 好。 二、新课的引入 1、多媒体出示海螺，启发学生说出它的名称和生长环境，介绍海边的人们就地取材，将海螺加工制作成小螺号，那些渔家儿童就用小螺号来吹奏好听的歌曲。请同学们听听小螺号的声音。小螺号又能吹出什么样的旋律呢？让我们大家来听听。请同学们全体起立。 1=F 2/4 6 ?6﹒5｜32 ?6｜6-｜6 ?6﹒5｜32 ?5｜5-｜｜ wu wuwu wu? wu? ??wu wuwu?wu wu 请同学们举起你的小手，跟着老师一起来练一练划拍。 师：现在请同学们看老师的手势，我们一起来唱一唱小螺号吹出的旋律。 2、小螺号的声音好听吗？（生答）那今天我们就来学唱这首非常好听的