2018年新人教版部编本九年级上册语文我爱这土地 课件.pptVIP

* * 艾青 我爱这土地 人教版九年级语文上册第一单元 简介作者 写作背景 看图片及文字一起朗读课文：我爱这土地 然后，我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 我爱这土地 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 艾青 我爱这土地 艾青 假如/我是/一只鸟， 我也应该／用嘶哑的喉咙／歌唱： 这被／暴风雨/所打击着的／土地， 这永远汹涌着/我们的悲愤的／河流， 这/无止息地／吹刮着的/激怒的／风， 和那/来自林间的/无比温柔的/黎明…… ——然后/我/死了， 连羽毛/也腐烂/在土地里面。里面。 为什么/我的眼里／常含/泪水？ 因为我/对这土地/爱得/深沉…… 1938年11月17日 研读诗歌三步骤：? 一、读出层次 二、读出形象 三、读出深情 读出层次 分角色朗读 读出形象 默读思考描写让学生先默读描写土地的诗句，以“从——我看到了一片——的土地”的句式把握土地的形象。 播放视频，了解写作背景明确土地的象征含义 。 意象 “意