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2018届八年级语文上册第六单元23周亚夫军细柳练习新人教版
23 周亚夫军细柳
1.知识链接司马迁与《史记》
司马迁(约前145-?)字子长夏阳(今陕西韩城)人西汉历史学家。十岁时随父亲至京师长安从名师受业。大约二十岁时开始外出游历。三十八岁时正式做了太史令有机会阅览汉朝宫廷所藏的一切图书、档案以及各种史料。后因为李陵辩护身体和心灵遭受巨大的折磨。他忍受肉体上和精神上的巨大痛苦写成了中国第一部纪传体通史《史记》。《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事全书一百三十篇包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。对后世影响极大被称为“实录、信史”列为前“四史”之首与《资治通鉴》并称为“史学双璧”。鲁迅称之为“史家之绝唱无韵之《离骚》”。2.考点链接“之”的用法
“之”是文言文中常用、中考常考的虚词之一用法灵活多样:(1)作代词代指人、物、事相当于“他(们)”“它(们)等。”(2)助词有结构助词跟语气助词两种。结构助词:①用于定语和中心语之间相当于“的”。如“水陆草木之花”。②用于主谓之间取消句子的独立性使之成为一个主谓短语做整个句子的某个成分。如“予独爱莲之出淤泥而不染”。③宾语前置的标志如“何陋之有”。④定语后置的标志如“马之千里者”。语气助词:用来凑足音节起舒缓语气的作用。如“称善者久之”。(3)作动词。后面一般跟地点名词译为“去”“往”“到”等。如“送杜少府之任蜀州”。【习题链接】见“积累与运用”T4(4)。
01 积累与运用
【课前预习】
1.字词积累——给加点的字注音。
棘门(jí) 彀弓弩(ɡòu)(nǔ) 诏(zhào)
按辔(pèi) 介胄之士(zhòu) 持兵揖(yī)
2.填空。
(1)《史记》作者司马迁,字子长,西汉(朝代)夏阳人,伟大的历史学家和文学家。
(2)《史记》原名《太史公传》或《太史公书》,东汉末年才改称今名。它是我国第一部纪传体通史(体裁)。《史记》包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,共一百三十篇,五十二万多字。鲁迅赞其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
【基础提升】
3.解释下列句中加点的词语。
(1)上自劳军 劳:慰问
(2)天子且至 且:将要
(3)居无何 无何:不久
(4)将军约 约:规定
(5)于是天子乃按辔徐行 徐:缓慢
4.解释下列加点的多义词。
(1)诏①不闻天子之诏(皇帝发布的命令)
②于是上乃使使持节诏将军(下诏)
(2)入①匈奴大入边(侵入)
②直驰入(进入)
(3)持①彀弓弩,持满(拉)
②于是上乃使使持节诏将军(拿)
(4)之①已而之细柳军(到,往)
②称善者久之(凑足音节,无意义)
(5)为①以河内守亚夫为将军(担任)
②天子为动(被)
(6)军①吾欲入劳军(军士)
②军细柳(驻军、驻扎)
5.找出下列句中的通假字并解释。
(1)军士吏被甲“被”同“披”,穿着
(2)改容式车 “式”同“轼”,车前横木
6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
军营将士都穿着铠甲,将刀拔出鞘,张开了弩,并把弓拉满。
(2)居无何,上至,又不得入。
过了不久,皇上来到军营前,又(被拦住)不得进入。
(3)于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”
在这个时候,皇上于是派使臣手持符节下诏给周将军:“我要进军营慰劳三军。”
(4)介胄之士不拜,请以军礼见。
穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我行军礼拜见皇上。
(5)天子为动,改容式车。
天子被感动了,表情严肃起来,扶着车前的横木俯下身子,表示敬意。
02 课内精读
阅读课文,完成下面的题目。
7.结合课文说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”。
①从“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满”中可以看出细柳军常备不懈,严阵以待。②从“天子先驱至,不得入”,“上至,又不得入”,“亚夫乃传言开壁门”等可以看出细柳军军纪严明。③从“持兵揖曰:‘介胄之士不拜,请以军礼见。’”中可以看出周亚夫比其他将军更恪尽职守。从这些内容都可以看出周亚夫不愧为“真将军”。
8.课文标题是“周亚夫军细柳”,为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有什么好处?
运用对比的手法,更能突出周亚夫“真将军”的风范。
9.试概括周亚夫和汉文帝的人物形象。
周亚夫:恪尽职守、军纪严明、刚正不阿。汉文帝:深明大义,知人善任。
10.下列说法不正确的一项是(D)
A.第一段先点明背景:匈奴大举入侵,边关吃紧。这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中,更有利于表现人物性格。
B.周亚夫是文中的主人公,可全文并没有过多描写他,而是通过对比和衬托来突出他的性格特点。
C.文帝赞周亚夫为“真将军”的含意是:周亚夫军纪严明,令行禁止,治军有方,是值得信赖的守边大将军。
D.皇帝“改容式车,使人称谢”是迫于周亚夫的军威。
03 拓展阅读
刘凝之字志安小名长年南郡枝江人也。父期公衡阳
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