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北京专用2019届高考物理一轮复习第二章相互作用第2讲摩擦力课件
3-2????长直木板的上表面的一端放有一铁块,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与水平面的夹角α变大),另一端不动,如图所示。则铁块受到的摩擦力Ff随角度α的变化图像可能正确的是下图中的(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)?( ) ? ? C 答案????C 设木板与水平面间的夹角增大到θ时,铁块开始滑动,显然当αθ时,铁块与木板相对静止。由力的平衡条件可知,铁块受到的静摩擦力的大小为Ff=mg sin α;当α≥θ时铁块与木板间的摩擦力为滑动摩擦力,设动摩擦因数为μ,由滑动摩擦力公式得,铁块受到的滑动摩擦力为Ff=μmg cos θ。通过上述分析知道:αθ时,静摩擦力随α角增大按正弦函数增加;当 α≥θ 时,滑动摩擦力随α角增大按余弦规律减小,所以正确选项为C。 3-3????(2018北京海淀期中,6,6分)(多选)用如图所示装置研究摩擦力的变化规律,把木块放在水平长木板上,在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团,它只能被指针向左推动。用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使拉力由零缓慢增大。下列说法正确的是?( ) ? A.木块开始运动前,摩擦力逐渐增大 B.当拉力达到某一数值时木块开始移动,此时拉力会突然变小 C.该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小 D.木块开始运动前,拉力小于摩擦力 ABC 答案????ABC 木块受到重力、支持力、拉力和摩擦力作用,运动前处于静止状态,拉力等于静摩擦力,随着拉力增大,静摩擦力逐渐变大,选项A正确,选项D错误;当拉力等于最大静摩擦力时,木块开始运动,此时静摩擦力会突然变为滑动摩擦力,又因为滑动摩擦力略小于最大静摩擦力,所以木块开始移动时拉力会突然变小,选项B正确;木块开始运动时的拉力等于最大静摩擦力,所以该装置可以记录最大静摩擦力的大小,选项C正确。 知识梳理深化拓展 栏目索引 知识梳理深化拓展 栏目索引 知识梳理深化拓展 栏目索引 考点一 知识梳理深化拓展 栏目索引 知识梳理深化拓展 栏目索引 知识梳理 知识梳理深化拓展 栏目索引 深化拓展 知识梳理深化拓展 栏目索引 知识梳理深化拓展 栏目索引 第2讲 摩擦力 知识梳理 ? 一、静摩擦力和滑动摩擦力 1.静摩擦力:两个有相对① 运动趋势????的物体间在接触面上产生的② 阻碍????相对运动趋势的力叫静摩擦力。 2.滑动摩擦力:两个相对③ 运动????的物体间在接触面上产生的阻碍④ 相对运动????的力叫滑动摩擦力。 二、两种摩擦力的对比 静摩擦力 滑动摩擦力 产生条件 (1)接触面① 粗糙???? (2)接触处有② 弹力???? (3)两物体有相对③ 运动趋势????(仍保持相对静止) (1)接触面④ 粗糙???? (2)接触处有⑤ 弹力???? (3)两物体有⑥ 相对运动???? 大小 (1)静摩擦力Ff为被动力,满足0Ff≤Fmax (2)最大静摩擦力Fmax大小与正压力大小有关 滑动摩擦力:Ff=μFN(μ为动摩擦因数,与接触面材料有关,FN为正压力) 方向 沿接触面与物体相对运动趋势的方向相反 沿接触面与物体相对运动的方向相反 1.如图所示,物体A置于倾斜的传送带上,它能随传送带一起向上或向下做匀速运动,下列关于物体A在上述两种情况下的受力描述,正确的是? ( ) A.物体A随传送带一起向上运动时,A所受的摩擦力沿传送带斜向下 B.物体A随传送带一起向下运动时,A所受的摩擦力沿传送带斜向下 C.物体A随传送带一起向下运动时,A不受摩擦力作用 D.无论物体A随传送带一起向上还是向下运动,传送带对物体A的作用力均相同 D 答案????D 由于A随传送带一起匀速运动,相对静止,由力的平衡条件知,无论向上运动还是向下运动,A受的静摩擦力方向一定都是沿传送带斜向上的,且大小为Ff=mg sin θ,选项D正确。 2.如图所示,一质量m=0.20 kg的物体,在F1、F2两水平力作用下静止在粗糙的水平面上,物体与水平面间的最大静摩擦力为0.6 N。若F1为0.6 N,则F2不可能是?( ) ? A.0.2 N B.0.6 N C.0.7 N D.1.3 N 答案????D 最大静摩擦力为0.6 N,F1=0.6 N,则物体在三个力作用下处于平衡状态,F2大小的范围应该为静摩擦力和F1的合力大小范围,故0≤F2≤1.2 N。 D 3.如图所示,弹簧测力计一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连,当用力加速抽出长木板B的过程中,观察到弹簧测力计的示数为3.0 N,若匀速抽出木板B,弹簧测力计的示数大小?( ) ? A.一定大于3.0 N B.一定小于3.0 N C.一定等于3.0 N D.一定为零 C 答案????C 由于无论长木板是被加速抽出还是匀速抽
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