山东省宁津县育新中学2017_2018学年度八年级数学下学期期中试题新人教版.docVIP

山东省宁津县育新中学2017-2018学年八年级数学下学期期中试题 一、选择题（每题分，共分） ．若=3﹣b，则b满足的条件是（　　） A．b3 B．b3 C．b3 D．b2．若代数式有意义，则实数x的取值范围是（　　） A．x1 B．x0 C．x0 D．x0且x1 3．下列根式中，不能与合并的是（　　） A． B． C． D． 4．如图，RtABC中，ACB=90°，若AB=15cm，则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为（　　） A．150cm2 B．200cm2 C．225cm2 D．无法计算 5．满足下列条件的三角形中，不是直角三角形的是（　　） A．三内角之比为1：2：3 B．三边长的平方之比为1：2：3 C．三边长之比为3：4：5 D．三内角之比为3：4：5 6．一架25分米长的梯子，斜立在一竖直的墙上，这时梯距离墙底端7分米．如果梯子的顶端沿墙下滑4分米，那么梯将滑动（　　） A．9分米 B．15分米 C．5分米 D．8分米 7．一个四边形的三个相邻内角度数依次如下，那么其中是平行四边形的是（　　） A．88°，108°，88° B．88°，104°，108° C．88°，92°，92° D．88°，92°，88° 8．数学课上，老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形．下面是某合作小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（　　） A．测量对角线是否互相平分 B．测量两组对边是否分别相等 C．测量一组对角是否都为直角 D．测量三个角是否为直角 9．如图，已知四边形ABCD中，R，P分别是BC，CD上的点，E，F分别是AP，RP的中点，当点P在CD上从C向D移动而点R不动时，那么下列结论成立的是（　　） A．线段EF的长逐渐增大 B．线段EF的长逐渐减少 C．线段EF的长不变 D．线段EF的长与点P的位置有关 ．如图四边形ABCD是菱形，对角线AC=8，BD=6，DHAB于点H，则DH的长度是（　　） A． B． C． D． ．如图，在矩形纸片ABCD中，已知AD=8，折叠纸片，使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF=3，则AB的长为（　　） A．3 B．4 C．5 D．6 1如图，菱形ABCD中，AB=2，A=120°，点P，Q，K分别为线段BC，CD，BD上的任意一点，则PKQK的最小值为（　　） A．1 B． C．2 D． +1 　 二、填空题（每题分，共分） 1在实数范围内分解因式：x2﹣3=　 　． 1．平行四边形ABCD的周长是18，三角形ABC的周长是14，则对角线AC的长是　 　． 1．如图，矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，过点O的直线分别交AD和BC于点E、F，AB=2，BC=3，则图中阴影部分的面积为　 　． 1．如图，菱形中，对角线AC、BD交于点O，E为AD边中点，菱形ABCD的周长为28，则OE的长等于　 　． 1．ABC中，AB=15，AC=13，高AD=12．则ABC的面积为　　． 1．将n个边长都为1cm的正方形按如图所示的方法摆放，点A1，A2，…，An分别是正方形对角线的交点，则n个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为 　 　cm2 三、解答题（共题，共7分） 1．（分）计算 （1）4+﹣ （2）÷×． ．（8分）先化简，再求值÷（﹣），其中x=+，y=﹣． ．（分）已知，在ABC中，ACB=90°，CDAB垂足为D，BC=6，AC=8，求AB与CD的长． 2．（分）如图在1010的正方形网格中，ABC 的顶点在边长为1的小正方形的顶点上． （1）计算AC，AB，BC的长度，并判定ABC的形状； （2）若在网格所在的坐标平面内的点A，C的坐标分别为（0，0），（﹣1，1）．请你在图中找出点D，使以A、B、C、D四个点为顶点的四边形是平行四边形，直接写出满足条件的D点的坐标． 24．如图，E是正方形ABCD对角线BD上一点，EMBC，ENCD垂足分别是求M、N （1）求证：AE=MN； （2）若AE=2，DAE=30°，求正方形的边长． 2．（1分）已知四边形ABCD是边长为2的菱形，BAD=60°，对角线AC与BD交于点O，过点O的直线EF交AD于点E，交BC于点F． （1）求证：AOE≌△COF； （2）若EOD=30°，求CE的长． 　 2．如图，在RtABC中，B=90°，BC=，C=30°．点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向A点匀速运动，同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动，当其中一个点到达终点时，另一个点也随之停止运动．设点D、E运动的时间是t秒（t0）．过点D作DFBC于点F，连接DE、EF． （1）AC的长是　　，AB的长是　　． （2）在D、E的