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- 2018-07-26 发布于贵州
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护理礼仪与人际沟通教学ppt课件第十一章护理实习与应聘中的人际沟通
第十一章 护理实习与应聘中的人际沟通;第一节 临床实习中的人际沟通;一、实习前的准备;(一)心理准备;(二)礼仪准备;二、实习生与医务人员之间的沟通;(一)实习生与带教老师之间;(二)实习生与护士长之间;(三)实习生与护理人员之间;(四)实习生与医生之间;(五)护理实习生之间;(六)实习生与其他医务人员之间;三、实习生与患者之间的沟通;(一)沟通原则;(二)沟通技巧;2.正式交谈
护患交谈是建立信任和了解病情的阶段,实习生可以通过语言交流与非语言交流与患者进行沟通。鼓励患者详细叙述病情和表达自己的感受,并对其表示理解和体谅。同时,护理实习生要学会倾听,不仅要关注患者语言中表达的信息,还要关注非语言行为中透露的信息,从而全面地了解患者的相关情况。
3.介绍和解释
大多数患者对医生和护理的职能不是很清楚,患者或其家属遇到问题时,有可能随时询问护理人员,如果回答不准确或者含糊其辞,便会使患者对医务人员产生怀疑。因此,护理实习生要努力学习,掌握丰富的医学知识,能够给予患者准确而满意的答复。遇到自己不懂的问题,不要不懂装懂,应该大方地表示:“我去问一下医生,然后再告诉您,可以吗?” ;第二节 毕业生应聘中的人际沟通;一、应聘前的准备;二、应聘中的书面沟通;(一)自荐书;2.写自荐书的注意事项
(1)自荐书要短,但一定要引人入胜。
(2)要引起招聘单位的注意,自荐书中要有闪光点。
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