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陈省身点睛班2
2011年陈省身杯点睛班 五年级 page PAGE 5 / NUMPAGES 6
第二
第二讲
数论、数字谜、应用题
新题型点睛
数论新题型
答案:由于这个六位数被8整除,后三位只能是688,768或者776三种情况,分别检验这个六位数被7除的情况可知,只有768768满足要求.
牛牛在一张纸条上依次写下2、3、4、5、6、7这6个数字,形成一个六位数。羊羊把这张纸条撕成了三节。这三节纸条上的数加起来得到的和(如图,三节纸条上的和为23+456+7=486)能被55整除。请问:中间一节纸条上的数字是 .
答案:根据题意,该数要能被55整除,则末位只能为0或者5。
又由于无论如何切割,第三张纸条的最后一位都是7,则前两张纸条的末位和应该为8或者3(不可能),则为3与5或者2与6,此时3张纸条上的数分别是2、3456、7或者23、45、67。求和分别为3465与135。只有3465为11的倍数。
因此,中间一节的数为3456.
答案:10以上质数的末位只能是1,3,7,9.,一个数的末位+2只能出现1,3,7,9,那么这个数最小不能是偶数,不能是3,所以可以试验5,5+12=17,17+12=29,29+12=41,41+12=53,即可满足要求。
答案:乘积末位连续的0的个数是由质因数2和5决定的,由于连位中因数5的乘积最多只能有2个,此时能构造相应的2个2的乘积,如25与24;75与76;
所以最多会有2个0。
答案:16 2800=24×52×71
∵(2+1)×(1+1)=6(个) 4+1=5(个)
∴这两个数为24=16 52×71=135。
答案:根据题意,,,;。
而他们号码的和除以3所得的余数与他们除以3的余数的和相等。则101号选手分别比赛了2场、1场、0场;
126号选手分别比赛了2场、2场、1场共计5场;
173号选手分别比赛了1场、2场共计3场;
193号选手分别比赛了0场、1场、0场共计1场。
所以比赛最多的选手为126号选手比赛了5场。
答案:令小朋友的人数为,则有;,则能被11与13整除。
所以。
数字谜与数阵图新题型
答案:因为每个三角形的顶点数之和形同,
易知,这个和为10。那么只有。
那么这6个质数为2,2,3,3,5,5。可构造图形如下。
6个质数乘积为:
答案:我们如图所示标记各个圆圈。如果个三角形的顶点处圆圈内的数字的和是,那么其中、、、、、被计算了次,被计算了次。所以根据这个,我们可以列等式:,即,我们知道
,所以。
答案:设这个两位数为,我们列竖式
易得,b=4,a=1
则原来两位数为14。
答案:易知题或,而做+好+做的和的末位是好,所以题+玩+题没有进位,题,做。因为令,而好+特+好最多向前进两位,所以学,令。那么剩余的数有:、、、、、。夏数,我们尝试(、)、(、)、(、)、(、),发现只有当数,夏符合要求,对应的好,特,营,玩。所以“数学特好玩”表示。
答案:1428579设被乘数为,乘数为,乘积为。,易知。
若,,,不符合要求;
若,,,符合要求;
若:当,,推出,前后矛盾;当,,推出,前后矛盾;
所以符合要求的是。
答案: 25575,记两个乘数为和,其中a,b,c,d的值只能取自2,3,5,7。
由已知条件,b与c相乘的个位数字仍为质数,这只可能是b与c中有一个是5,另一个是3,5或7,如果b不是5,那么c必然是5,但、的十位数字都不是质数。因此b是5,c是3,5,7中的一个,同样道理,d也是3,5,7中的一个。
再由已知条件,与c的乘积的各位数字全是质数,所以乘积肯定大于2000,满足积大于2000且a,c取质数,只有以下六种情况:
、、、、、
其中只有第一组的结果各位数字都是质数,因此,,同理d也是3。
最终结果为
为了便于叙述,我们不妨用字母表示这两个因数中的空格:。由于总乘积的个位是,可以推测第一个因数的个位是或,又因为,积的十位上的是从得来的,可以知道个位必须进,即。很容易得出,即可推出,根据进位推出。根据,可以推出积的首位是,那么进一步推出,两个因数已经全部知道,就可以完成这个竖式了,即。
乘积的个位是,那么或。若,则,,,所以,只能取。根据,可知,所以,,。根据,可知。根据,知。符合的竖式如图。
我们设除数为,商为,根据,可知,;根据,可知,同理;若,那么的最高位是,上面应该是,这是不可能的,所以;的最高位只能是,相应的,要使是四位数,那么,所以只能取。,竖式中缺失的数字如图。
应用题
答案:由于炮弹损失,因而炮弹剩下,炮弹总共剩下(枚)。由于手榴弹只剩下,因而手榴弹总共剩下(枚)。综上所
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