乘法结合律和交换律课件(北师大版四年级数学课件).pptVIP

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乘法结合律和交换律课件(北师大版四年级数学课件)

5×2=10 25×2=50 5×4=20 25×4=100 125×8=1000 16×5=80 5×4×6=120 45×2×5=450 25×7×4=700 125×6×8=6000 用了几个正方体? 提出假设: 是不是任意三个数相乘都会有这样的情况发生呢? 用字母表示: (a ×b) ×c = a ×(b ×c) 小组活动: (1)4×5 ○ 5×4 (2)12×10 ○ 10×12 活动要求: 观察上述两组算式,看看你能发现什么问题?能提出个假设吗? 再举例验证一下你的假设,试试看你们能发现什么规律? a ×b = b × a * 5×2= 25×2= 5×4= 25×4= 125×8= 16×5= 5×4×6= 45×2×5= 25×7×4= 125×6×8= 前幻灯片 4 幻灯片 6上 侧 虽然这两个算式的运算顺序 不相同,但是结果是相等的。 (3×5)×4 3×(5×4) = 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,积不变。 乘法结合律 解决问题的步骤: 乘法交换律 解决问题的步骤: *

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