中医儿科学ppt课件系列第四节 生理病理特点
第四节 生理病理特点;【目的要求】;【内容要点】;【概 述】;一、 生理特点
二、 病因特点
三、 病理特点
四、 各系统的病理解剖特点; 生理特点 ;指小儿时期,无论是形体和各种生理功能均未成熟完善而言,和成人有明显的差别,年龄越小,这种差异就越大,且不同的年龄阶段有不同的特点。
脏腑:五脏六腑
形:即四肢百骸盘肉骨骼,精血津液等形态结构。
气:指各种生理功能。 ;功能成而未全,全而未壮
生长发育的特殊需求,对功能状况要求更高 ;《灵枢.逆顺肥瘦》中说;“婴儿者,其肉脆血少气弱”
《颅囟经.病证》提出:“孩子气脉未调脏腑脆薄,腠理开疏”
《小儿病源方论.养子十法》则说;“小儿一周之内,皮毛、肌肉、筋骨、脑髓、五脏六腑、营卫、气血,皆未坚固”,
从脏腑娇嫩的具体内容来看,五脏六腑的形和气皆属不足,其中尤以肺、脾、肾三脏更为突出。(3个不足,2个有余);肺脏娇嫩 呼吸不匀、息数较促
卫外功能不足,易为外邪所侵袭,最容易患外感(感冒、咳嗽等)和时行疾病(流感、痄腮、水痘等)而言。
肺常不足,多患本虚标实之证。;初生小儿鼻腔狭窄,粘膜柔嫩,血管丰富
幼儿和学龄儿童因扁桃体发育渐旺盛,常发生急性扁桃体肿大、疼痛,引起全身发热;
气管分叉位置高,右侧支气管较垂直,所以异物易迸入右侧支气管,炎
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