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北京专用2019届高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第三节简单的逻辑联结词全称量词与存在量词课件文
解析 (1)若命题p是真命题,则m≤-1;若命题q是真命题,则m2-40,解得-2m2,所以p∧q是真命题时,需满足?即-2m≤-1,∴p∧q为假 命题时,m的取值范围是m≤-2或m-1. (2)由关于x的不等式ax1(a0,且a≠1)的解集是{x|x0},知0a1; 由函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R, 知不等式ax2-x+a0的解集为R, 则?解得a?. 因为p∨q为真命题,p∧q为假命题, 所以p和q一真一假,即“p假q真”或“p真q假”, 故?或? 解得a≥1或0a≤?, 故实数a的取值范围是?∪[1,+∞). 方法技巧 根据复合命题的真假求参数范围的步骤 (1)先求出每个简单命题是真命题时参数的取值范围; (2)再根据复合命题的真假确定各个简单命题的真假情况(有时不一定只有一种情况); (3)最后由(2)的结果求出满足条件的参数的取值范围. 变式4-1 在本例(2)的命题p,q不变的条件下,若p∧q为真,求实数a的取值范围. 解析 由p∧q为真知,p,q都为真. ∴a的取值范围为?. 变式4-2 在本例(2)的命题p,q不变的条件下,若命题q∨(p∧q)为真、?p为真,求实数a的取值范围. 解析 由命题q∨(p∧q)为真、?p为真,知p假、q真, 由p假得a≤0或a≥1;由q真得a?. ∴实数a的取值范围为[1,+∞). 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 教材研读 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 考点突破 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 总纲目录教材研读考点突破 栏目索引 第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 总纲目录 教材研读 1.简单的逻辑联结词 2.全称量词与存在量词 3.含有一个量词的命题的否定 考点突破 考点二 含有一个量词的命题的否定 考点一 全称命题与特称命题的真假判断 考点三 含逻辑联结词的命题的真假判断 4.常见的否定形式如下 考点四 利用复合命题的真假求参数范围 1.简单的逻辑联结词 (1)命题中的① 且????、② 或????、③ 非????叫做逻辑联结词. (2)命题p∧q、p∨q、?p的真假判断 教材研读 p q p∧q p∨q ?p 真 真 ④ 真???? 真 假 真 假 ⑤ 假???? 真 假 假 真 假 真 ⑥ 真???? 假 假 假 ⑦ 假???? ⑧ 真???? 2.全称量词与存在量词 (1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,用“⑨?????????”表示;含有全称量词的命题叫做全称命题. (2)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,用“⑩?????????”表示;含有存在量词的命题叫做特称命题. 3.含有一个量词的命题的否定 命题 命题的否定 ?x∈M,p(x) ??????x0∈M,?p(x0)???? ?x0∈M,p(x0) ??????x∈M,?p(x)???? 4.常见的否定形式如下 正面叙述 等于 大于 小于 是 p或q p且q 至多有一个 至少有一个 否定形式 不等于 不大于 不小于 不是 非p且非q 非p或非q 至少有两个 一个也没有 1.下列四个命题中的真命题为?( ) A.?x0∈Z,14x03 ????B.?x0∈Z,5x0+1=0 C.?x∈R,x2-1=0 ????D.?x∈R,x2+x+20 答案????D 选项A中,?x0?,与x0∈Z矛盾;选项B中,x0=-?,与x0∈Z矛盾; 选项C中,x=±1,与?x∈R矛盾;选项D中,由Δ=1-8=-70可知D正确. D 2.(2016北京西城一模)设命题p:?x0,sin x2x-1,则?p为?????( ) A.?x0,sin x≤2x-1 ????B.?x0,sin x2x-1 C.?x0,sin x2x-1 ????D.?x0,sin x≤2x-1 答案????A???? A 3.(2018北京海淀期中)命题“?x≥0,sin x≤1”的否定是?( ) A.?x0,sin x1 ????B.?x≥0,sin x1 C.?x0,sin x1 ????D.?x≥0,sin x1 答案????D D 4.已知a0且a≠1,命题“?x01,logax00”的否定是?( ) A.?x0≤1,logax00 ????B.?x01,logax0≤0 C.?x≤1,logax0 ????D.?x1,logax≤0 答案????D 先把量词“?”改为“?”,再否定结论.故选D. D 5.(2016北京海淀二模)已知命题p和命题q,若p∧q为真命题,则下面结论正确的是?( ) A.?p是真命题 B.?
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