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- 2018-11-18 发布于河北
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广东省佛山市高中生物 第二章 微生物的培养与应用 2.1 微生物的实验室培养(一)学案 新人教版选修1
课题1 微生物的实验室培养(一)
学习目标
1.P14“(一)培养基”,掌握培养基的作用、分类及营养成分
2.阅读教材P15“无菌技术”,区分消毒和灭菌,掌握不同物品的灭菌方法。
【预习】
一、
1.概念
人们按照微生物对 的不同需求,配制出供其 的营养基质。 2.分类:
3.成分: (1)培养基一般都含有水、 、 和无机盐,有时候还需要加入特殊的营养物质(生长因子)。
(2)结合教材P15表格,判断下面培养基的各种成分能提供的营养物质类别
成分 FeSO4 蔗糖 (NH4)2SO4 维生素 氨基酸 提供的营养
二、
人体和环境,也离不开无菌技术。
1.目的:防止 的污染。 2.方法: 和 。
项目 消毒 灭菌 概念 使用较为温和的 杀死物体 或 的部分微生物(不包括 和 ) 用 的理化因素杀死物体内外
的微生物,包括 和____ 常用
方法 、
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