人教版三年级语文上册第二单元4《古诗三首》课件.ppt

一、用“√”给加点字选择正确的读音。 石径斜(xié　xiá) 挑促织(tiǎo　tiāo) 橙黄橘绿(chén　chéng) ? ? √ √ ? √ 二、读拼音，写词语。 hán fēng zèng sòng jú huā shí jìng jūn zǐ shuāng yè 寒 风 赠 送 菊 花 石 径 君 子 霜 叶 三、写出加点词的意思。 1．停车坐爱枫林晚(　　　　　　　) 2．荷尽已无擎雨盖(　　　　　　　) 3．菊残犹有傲霜枝(　　　　　　　) 4．夜书所见(　　　　　　　) 5．知有儿童挑促织( 　　　　　　　) ? ? ? ? ? 因为 举，向上托 还，尚且 写下 用细长的物件逗引 一、寒山蕴含生气 1．比较用字，判断正误。 白云生处有人家 白云深处有人家 (1)“生”表现出白云的升腾、缭绕和飘浮的动态。(　　) (2)“深”表现出“石径”及“人家”的深远。(　　) (3)诗句中只能用“生”，如果用“深”就与诗人要表达的意境不相符。(　　) 枫林霜叶红——《山行》 ? ? √ √ × 2．下面是对前两句诗的理解，判断正误。 (1)这两句写了诗人山行时所看到的远处风光。(　　) (2)“寒”字点明了深秋时节，突出了秋天的萧瑟和凄凉。(　　) (3)“石径”是山里人家的通道，“人家”可以让