《从家庭视角看儿童少年心理健康》课件.pptVIP

;内 容;内 容;;家;家庭的由来;家庭的功能;家庭的类型;内 容;二、家庭心理健康的系统观;（一）系统和系统思维;（一）系统和系统思维;（一）系统和系统思维;（一）系统和系统思维;（一）系统和系统思维;（一）系统和系统思维;（一）系统和系统思维;（一）系统和系统思维;（二）家庭的互动模式;（二）家庭的互动模式;（二）家庭的互动模式;（三）家庭系统;（三）家庭系统;（三）家庭系统;（三）家庭系统;（三）家庭系统;（三）家庭系统;（三）家庭系统;（三）家庭系统;患者-家庭-解决问题的系统;患者-家庭-解决问题的系统;系统：个体-家庭-社区-亚文化-文化;患者-家庭-解决问题的系统;内 容;家庭系统中影响儿童心理健康的因素;父母的个人因素与条件;父母的性格、心理背景与心理要求;父母本身的心理发展与准备;父母自己的夫妻关系与婚姻情况;祖父母或其他人及社会环境的影响;内 容;家庭中促进儿童心理健康教育的理念;儿童心理健康教育的重要性;儿童心理健康教育的重要性;儿童心理健康教育的重要性;儿童心理健康教育的重要性;儿童心理健康教育的重要性;父母的心理发展阶段 ;儿童心理健康教育的重要性;儿童心理健康教育的重要性;父母要整体性、阶段性地呵护孩子心灵成长 ;父母要整体性、阶段性地呵护孩子心灵成长 ;父母要整体性、阶段性地呵护孩子心灵成长 ;父母要整体性、阶段性地呵护孩子心灵成长 ;父母要整体性、阶段性地呵护孩子心灵成长 ;父母要照顾自己的心理卫生;父母要兼顾夫妻关系与亲子关系;父母要兼顾夫妻关系与亲子关系;父母要兼顾夫妻关系与亲子关系;父母要兼顾夫妻关系与亲子关系;父母要兼顾夫妻关系与亲子关系;配合社会文化的变迁而适应亲子关系;案例部分;案例部分;案例部分;问题; 谢谢！