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2018年北京中考复习训练方案《26生物多样性的认识和保护》含答案.doc
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主题八 生物的多样性
课时训练(二十六)生物的分类及生物多样性的认识和保护
基础达标
1.[2016·德州]某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按图K26-1的标准进行了分类。其中②和⑥表示的植物分别是( )
图K26-1
A.玉米和肾蕨 B.大豆和海带
C.马尾松和葫芦藓 D.肾蕨和海带
2.[2017·杭州]图K26-2中六种动物分成甲、乙两类的分类依据是( )
图K26-2
A.水生还是陆生 B.是否胎生哺乳
C.体温是否恒定 D.是否具有脊椎骨
3.[2017·怀化]生物分类最基本的单位是( )
A.科 B.目
C.纲 D.种
4.[2017·丹东]下列分类等级中,生物共同特征最少的是( )
A.科 B.目
C.门 D.纲
5.[2017·威海]下面关于生物分类的叙述,正确的是( )
A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近
C.分类单位越小,所包含的生物种类越少
D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
6.[2017·福建]福建淡水蟹种类丰富,图K26-3是其中4种淡水蟹在分类上的等级关系,相同特征最多的是( )
图K26-3
A.华安束腰蟹与永安华溪蟹
B.华安束腰蟹与武平南溪蟹
C.永安华溪蟹与平和华溪蟹
D.武平南溪蟹与平和华溪蟹
7.[2017·邵阳]20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了( )
A.远缘杂交育种法
B.染色体的多样性
C.基因的多样性
D.生态系统的多样性
8.[2016·桐城]巢湖是安徽省最大的淡水湖,湖中和岸边生活着大量的浮游生物及水草、芦苇、银鱼、白米虾、河蟹等种类繁多的动植物,这体现了生物多样性中( )
A.基因的多样性
B.生物种类的多样性
C.个体数量的多样性
D.生态系统的多样性
9.[2017·庆阳]下列关于生物多样性与保护的叙述中,正确的是( )
A.生物多样性是指生物数量的多样性
B.为保护海洋鱼类,应禁止一切捕捞活动
C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D.大量引进外来物种,有利于增加我国的生物多样性
10.[2017·益阳]下列有关生物多样性的叙述不正确的是( )
A.树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害
B.为了丰富动植物资源,应该大力引进外来物种
C.长白山自然保护区是为了保护温带森林生态系统
D.藏羚羊濒临灭绝的主要原因是偷猎者的疯狂捕杀
11.[2017·保定]保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是( )
A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发
C.引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性
D.生物资源可再生,因此可以随意开发利用
能力提升
12.[2017·益阳]图K26-4是几种常见的植物、动物(水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图。请回答下列相关问题:
图K26-4
(1)根据生物的特征指出图中②⑥号生物分别是______________。
(2)图中甲、乙处应该填写的内容分别是:__________________。
(3)蛔虫的主要特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;________________。
(4)蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫,它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流,除动物的动作外,还有______________等都可以起到传递信息的作用。
(5)麻雀啄食稻谷,曾被认定为害鸟。20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了,使得有些害虫数量增加。
现在又发出了保护麻雀的呼声,这是因为麻雀在维持自然界的__________中具有重要作用。
13.[2017·庆阳]图K26-5是几种较为常见的生物图片,请同学们根据所学的生物学知识分析回答有关问题。
图K26-5
(1)生物A为侧柏,它的种子是裸露的,属于________植物。
(2)与生物B、F、G相比,生物D、E体内有脊柱,属于__________。
(3)能进行变态发育的动物有________(填字母)。
(4)除肺外,生物D还可通过________辅助呼吸。
(5)生物H为蕨类植物,可以通过产生________来繁殖后代。
14.[2017·福建]《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图K26-6所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然
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