中医诊断学7学时讲稿.docVIP

绪 论 【目的要求】 熟悉诊断、诊法的含义，中医诊断学的主要内容，中医诊断的基本原理和原则；了解中医诊断学的学习方法。 【教学内容】 1．“诊断”的含义。 2．中医诊断学的主要内容包括诊法、诊病、辨证、病历，症、病、证的概念。 3．中医诊断学的基本原理是司外揣内、见微知着、以常衡变。 4．中医诊断学的基本原则是整体审察、诊法合参、病证结合。 5．中医诊断学的发展简史。 6．中医诊断学的学习方法。 【教学要求】 1．熟悉诊、断、诊断、诊法的含义。 2．熟悉问、望、闻、切四诊各自所指的主要内容。 3．熟悉症状、体征的含义，“症”、病名的意义；“疾病”、诊（辨）病、证、辨证、证候、证型、病历的含义。了解症、病、证的区别与关系；所举名称各属何种概念。 4．熟悉中医诊断中整体观念、相互联系的认识基础；司外揣内，见微知著，以常衡变的含义。了解黑箱、生物全息、缩影的含义；司外揣内，见微知著，以常衡变的典型例证。 5．熟悉“疾病”中存在的整体影响；整体审察的要求；诊法合参的含义，四诊并重的道理。了解四诊顺序可不固定，参合诊查，“诊”与“断”交互进行。 6．了解《内经》《难经》《伤寒杂病论》《脉经》《诸病源候论》《温热论》《温病条辨》等对中医诊断的贡献；《诊籍》《伤寒金镜录》《濒湖脉学》等的作者及主要内容。 7．了解中医基础理论，早临床、多实践，思维方法对学习中医诊断学的意