知识点1会计的涵义-武汉理工大学网络教学平台.PPT

会 计 学 原 理 武汉理工大学 管理学院 会计学原理教学团队 课程简介： 课程内容 ——会计基本理论和基础技能。 学习目标 ——理解会计信息的产生过程和意义。 ——运用会计学知识，在管理活动中作出正确的判断和决策。 ——为财务管理、会计专业的后续课程打下坚实基础。 选用教材： 《会计学原理》第二版 主编：陈晓芳 东北财经大学出版社 2016年 学习资源： 网络教学平台：精品课程 ——2017在线开放课程申报 《会计学原理》（陈晓芳） :81/meol/jpk/course/layout/page/index.jsp?courseId=1834 会计学原理课程获得：2009年湖北省精品课程 2010年国家双语教学示范课程 2015年校资源共享课程 2017年校在线开放课程 学习要求： 线上资源配合线下课堂 理论学习辅以动手实践 成绩评定：线上学习活动（10%） 课堂问答 （10%） 课后作业 （10%） 期末考试 （70%） 第一章 总论 1 会计的涵义 2 会计对象与会计职能 3 会计方法 4 会计假设 知识点概览 5 会计信息质量要求 学习目标 理解会计定义中的“管理活动论” 理解会计的反映和监督职能 了解会计核算方法及其相互关系 了解企业资金的运动规律 学习目标 理解会计信息质量要求 5 6 8 理解会计四个前提假设 1.1 会计概述 知识点1 会计的涵义 一、会计的产生与发展 社会发展到一定阶段产生的； 生产活动的发展决定了会计的发展； 会计是随经济的发展而发展。 会计发展三大阶段 15世纪末以前 会计萌芽阶段 生产活动的附带 古代会计 16-20世纪50年代 复式记账为标志 伴随商业的发展 近代会计 20世纪50年代至今 管理会计的出现 资本市场的发展 现代会计 （一）西方会计的产生与发展 史上最早被记下名字的居然是会计师——“库辛” 卢卡.帕乔利—《算术、几何、比及比例概要》（1494年） 爱丁堡特许会计师协会成立（1853年） Society of accountants in Edinburgh 《汉谟拉比法典》确认产权关系——古巴比伦 （二）中国会计的产生与发展 结绳记事——西盟县的佤族结绳“账目” 月计岁会——西周设“司会”一职 四柱清册——唐宋时期 龙门账（我国的复式记账）——明清时期 管理活动论 信息系统论 管理工具论 1.1 会计概述 二、会计的含义和特点 （一） 会计的含义 会计尚无一个统一而完整的定义。 三种主流观点： （1）会计本身就是一种管理活动 （2）是管理工作的组成部分 （3）强调会计的控制职能 管理活动论