认知心理学ppt课件（中科院心理所）第一章_绪论.ppt

第五、物理实现假设 物理实现假设认为 动态的物理系统的行为可以用信息事件来进行描述 信息是由该系统的状态也即表征(representation)来传输的，而对该信息的操作则是通过该系统状态的变化来实现的 系统状态的变化也就是加工 信息流程图是一种十分简化的表示 人们从心智与计算机的类比中获得的启示，就是这种表示在心理学上应是有意义的，就象数字计算机上所执行的逻辑操作是通过具体的“机器语言”的模拟来实现一样。 流程图是一种简化的高层次的表示法。它必然有其物理实现作为物质基础。这种物质基础抽象地说就是该系统的内部状态及其变化 物理符号系统假设 Newell 和 Simon (1976)提出了物理符号系统假设 物理符号系统假设：物理系统表现出智能行为的必要和充分条件是，它是一个物理符号系统 必要性意味着表现智能的任何物理系统都将是一个物理符号系统的实例 充分性意味着任何物理符号系统都可以进一步组织以表现智能行为 智能行为就是人类所具有的那种智能：在某些物理限制下，实际上所发生的适合系统目的和适应环境要求的行为 物理符号系统假设的推论 第一个推论：人具有智能，人脑一定是个物理符号系统 人所以能够表现出智能，就是基于他的信息加工过程 第二个推论：既然计算机是一个物理符号系统，它就一定能表现出智能 这是人工智能的基本条件 第三个推论：既然人是一个物理符号系统，计算机也是一个物理符号系统，那么我们能用计算机来模拟人的活动 我们可以用计算机在形式上来描述人的活动过程，或者建立一个理论来说明人的活动过程 符号 所谓符号就是模式，任何一个模式，只要它能和其它模式相区别，它就是一个符号 符号既可以是物理的符号也可以是头脑中的抽象的符号，可以是计算机中的电子运动模式或可以是头脑中的神经元的某种运动方式 语言、标记、记号都是符号，而符号之间的联系形成结构 符号代表外界事物，标志着信息加工的运算或操作，符号结构标志着过程 信息加工获得某个符号所代表的事物，或进行其所标志的操作 对符号操作 对符号进行操作就是对符号进行比较，即找出哪几个是相同的符号，哪几个是不同的符号 物理符号系统的基本任务和功能就是辨认相同的符号和区分不同的符号 六种功能 纸上的文字是物理符号系统，但它不完善，其功能只是存储符号 完善的物理符号系统有下列六种功能： 输入符号(input)：纸、铅笔加上手的运动，可以给白纸输入符号 输出符号(output)：我们阅读时，文字符号就从纸上输出而进入眼睛了 存储符号(store) 复制符号(copy)：认出“心理学“三个字，并把这三个字复制出来，存储在某个地方就是复制符号 建立符号结构(build symbol structure)：通过找到各种符号之间的关系，在符号系统中形成符号结构 条件性迁移(conditional transfer)：依赖已掌握的符号而继续完成行为。 如果在记忆中已经有了一定的符号系统，再加上外界的输入，就可以继续完成这个活动过程 如果一个物理符号系统能够完成上述全部六个过程，它就是一个完整的物理符号系统（Simon，1980） 物理符号系统是人工智能和认知心理学共同的核心之一 无论是人还是计算机，从本质上说都是一个物理符号系统，正是因为这样，我们才可以用对两者进行比较和分析的方法，找出它们的共同点 心理学研究有一定内部结构的心理活动过程；心理过程是信息加工过程；应当建立心理过程的计算机模型(计算机程序) CRUM CRUM（Computational-Representational Understanding of Mind）是一种对心智问题的理解方式 CRUM的含义是：对思维最恰当的理解是将其视为心智中的表征结构以及在这些结构上进行操作的计算程序 这种理论模型是在信息加工理论的基础上进一步提出来的一种假设，强调了“心智表达”和心智计算”这样两个重要的概念 心智表达与心智计算 心智表达属于系统的内部状态，这种表达是根据它们相对于外部事件或事件的语义而界定的 如果我们想解释某一系统的行为，就必须依靠心智表达。这就是许多认知科学家所共同主张的“表达的元假设” 心智计算则包含这样两种思想 首先，心智表达是一种形式化的符号表达式，是同系统的物理状态相对应的某些基本要素的离散态的排列 其次，所有与系统有关的语义内容，都依照深层的符号表达式及其变换的形式和符号关系结构来规定，是一种语义上中断的物理符号操作，是一种计算 目前认知科学理论所关注的问题主要都集中在表征与计算问题上 之所以如此，完全是由于计算机科学的影响，因为在人工智能的发展中人们感觉到知识的表达是智能的关键，而表达的操作和转换又必须通过一定的计算来完成。 我们所熟悉的计算机不外乎就是能干这样的事情 用符号表达式来表达某种认知状态 进而用相应的符号表达