2014,11,04公开课教学设计.docVIP

Unit?4??My?Home PartB Let’s talk 中云小学 王瑜芳 一、教学目标： ?1．能听、说、认读句型Where are …? Are they …? Yes, they are. / No, they aren’t.?并能在实际情景中运用。 ?2．能在恰当的情景中用Where are …? Are they …?等复数的问句询问事物的位置。 句型：Where are …? Are they …? Yes, they are. / No, they aren’t. 三、教学重难点： ?????????1．教学重点：在实际情景中正确运用Where are …? Are they …? Yes, they are. / No, they aren’t. ?????????2 四、教学准备： ?1．本课时教学课件。 ?2．录音机和磁带。 五、教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 应用资源 建议与说明 Warm-up 1．Look and say 教师出示上一课时的单词卡片，学生认读。 1．学生复习上一课时所学词汇：sofa, phone, bed, fridge, table。 ? ? 2．Let’s do? (2遍) Sit on the sofa. / Make the bed. / Watch TV. / Set the table. / O