《27.卖木雕的少年》ppt.ppt

课文讲的是“我”到非洲旅行时，想买一个木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算。卖木雕的少年等待在宾馆门前，送给我一个方便携带的木雕小象墩。 填空 当_______时,少年说:”买一个吧！” 当_______时,那少年走到我跟前，诚恳地说： “夫人，您买一个吧！” 当_______时, “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。 当_______时,少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。 　　文章最后一段写到：他笑了，露出了两排洁白的牙齿。这最后的神态、外貌的描写，使我们牢牢地记住了这个质朴、善良的黑人少年。 　　 　　这不由让我们产生一个问题，第十自然段写得那么详细，有什么作用呢？ 思考： 少年为什么专门送“我”木雕？ 中国人是我们的朋友 拓展阅读 非洲南部 中国援助建设坦赞（坦桑尼亚－赞比亚）铁路 中国援建非洲坦赞铁路64位献出了生命 50年来，中国一直没有停止向非洲人民伸出援助之手： 援助学校56所； 捐助医疗物资高达800万元； 先后派遣78次医疗队。。。。。。 想想黑人少年给你留下了 什么样的的印象？ 读 思 批注 （懂报恩）（质朴、善良） 那天晚上，“我”和宾馆里的各国游客，以及许多当地人都对这个黑人少年赞不绝口，大家纷纷夸起了这个黑人少年。 如果是你