《奥斯维辛没有什么新闻导学案》(教师版）.docVIP

奥斯维辛没有什么新闻 【导入设计】 诗歌导入： 和着忧伤的旋律，我们一起来聆听波兰诗人勃罗涅夫斯基的悲鸣我的故乡, 有百万坟墓。 我的故乡, 让战火烧尽。 我的故乡, 是多么不幸。 我的故乡, 有奥辛从这首短诗中我们知道了有一个地方叫做奥斯维辛，这是一个满载不幸的小镇。如果要编纂20世纪人类的死亡史，第二次世界大战是永远无法回避的主角，而在那场屠戮中，奥斯维辛则是让人难以忘记的人间地狱。开启地狱之门，和作者一起到有“人间地狱”之称的奥斯维辛作一次地狱旅。一、教学目标 知识目标：掌握新闻的内容要素和结构特点；理解作者独特的写作视角，把握作者的情感。 能力目标： 培养学生准确、快速捕捉信息的能力及新闻写作的能力。 情感与价值观目标： 把握文章所蕴含的情感和深远内涵，正确引导学生的情感价值观:正视历史，正确理解法西斯的罪恶，不要忘记历史，珍惜现在和平安定的生活;培养学生关心国内外大事的习惯。 二、教学重难点 1、教学重点 引导学生正确理解法西斯的罪恶;?培养学生准确、快速捕捉信息的能力及关心国内外大事的习惯。 2.教学难点 ?准确理解作者的写作视角三、教学设想 1、课时安排 课时 2、教学策略 导学法 [预习·热身] 一、知识链接1、作者简介 ???亚伯拉罕?迈克尔?罗森塔尔出色的新闻工作者。1960