保险学概论教学大纲-专业课程.DOC

《保险学》课程教学大纲 目 录 第一部分 大纲说明 第二部分 多媒体教材一体化设计方案 第三部分 各章节的教学内容和教学要求 绪 论 第一章 风险与保险 第二章 保险的性质与特点 第三章 保险的基本原则 第四章 保险法与保险合同 第五章 财产保险 第六章 人身保险 第七章 再保险 第八章 保险经营 第九章 保险市场 第十章 保险监管 第四部分 参考书籍与资料  第一部分 大纲说明 　　近年来我国的保险业在社会保障事业中逐渐占据重要地位，在宏观经济中也已成为金融业三大支柱产业之一。保险业务的多样性和强劲的发展势头为保险学科理论的建设提供了丰富的素材和探索空间，同时，我国保险业、保险市场的纷繁多变也给保险学科的教材建设带来很大的难度。作为保险学科基础理论课的《保险学概论》课程也不例外，多年来，保险学专业所建设或借用的教材体系都存在着这样那样的不尽如人意的地方。适合教学的文字、音像教材及其他教学媒体，应该既能反映保险业的发展现状与保险学科发展的前沿，又符合远距离教育的特点。而一套成熟、完整的教学方案设计都是建立在一个科学的、详细的教学大纲的基础之上的。教学大纲是组织教学的基本依据，是指导教学过程的纲领性文件。 　　一、课程的性质和任务 　　《保险学概论》是财经科金融、保险类各专业的基础理论课，是金融学本科专业、金融专科保险方向专业的必修课以及相关专业的选修课。 　　《保险学概论》阐述的是保险学科的最一般规律、保险学的基本理论，介绍保险基本业务和基基础知识。通过本课程的学习，可以使学生明确保险学的研究对象、树立对保险学的正确观念、牢固掌握保险学科的最基本概念、初步了解保险的基本业务，为学好其他保险业务课程打下坚实的基础。学习《保险学概论》也可以更好地完善金融专业学生的知识结构。 　　二、与相关课程的衔接 　　《保险学概论》属于基础理论课，不管是本科阶段还是专科阶段，《保险学概论》都是在修完《政治经济学》等公共基础课之后和学习保险专业课之前开设的，因此，本课程在大纲的编写和今后的教学实施过程中，都应该格外重视它的基础性与理论性。 　　对于保险专业而言，《保险学概论》的后续课程主要有：保险企业经营管理、再保险理论与实践、保险精算原理、保险营销、人身保险、财产保险等。 　　三、课程教学的基本要求 　　1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，前面了解课程的体系、结构，对保险学科有一个总体的把握； 2、牢固掌握保险学的基本概念，深刻理解保险学的基本理论，掌握保险学的基本原理和学科方法，了解保险学科的发展前沿； 　　3、学会理论联系实际，掌握运用所学理论知识和保险学的原理和方法分析实际保险问题和具体案例的能力；学习掌握从保险实践中探索一般规律和理论概括的思维方法。 　　四、教学方法与教学形式 　　1、通过基本文字教材的准确叙述和教材的深入浅出的讲解，使学生对保险学的最基本概念有比较深刻的认识和较全面的掌握。 2、文字教材的编写要求全面系统，条理清晰、通俗易懂；音像教材的制作要做到形象、活泼，富有说服力和感染力，尽可能结合实际案例进行讲解。 3、收听收视网上教学课之前，要求学生必须进行必要的文字教材的预习，课后布置必要的思考题或作业，如果条件允许，提倡学生参加适当的社会实践，尤其要结合具体的保险案例进行调查研究，以巩固所学知识。 4、期末考核是教学过程的重要一环，考核的形式与内容经课程组与主讲教师讨论协商而定。鉴于《保险学概论》的课程性质与教学要求，期末考核应着重检验教学过程的教学效果与学生对保险学基本概念基本知识与基本保险业务的熟练掌握程度。 五、课程教学要求的层次 按照教务处的统一要求，在教学实施过程及期末考核时，按“知道、了解、理解”三个层次要求。 “知道”即要一般掌握有关内容，通常以填空、选择、判断等题型进行考核； “了解”既要清楚地掌握有关内容，一般以名词解释、填空、选择、判断、简答等题型进行考核； “理解”即要非常清楚、全面、准确地掌握有关内容并能够熟练运用，一般以论述、案例分析、问答题等题型进行考核。 　　 第二部分 多媒体教材一体化设计方案 　　 一、课程的基本结构 　　《保险学概论》教学内容初步定为十章，具体章序如下： 绪 论 第一章 风险与保险 第二章 保险的性质与特点 第三章 保险的基本原则 第四章 　保险法与保险合同 第五章 　财产保险 第六章 　 人身保险 第七章 再保险 第八章 保险经营 第九章 保险市场 第十章 保险监管 教学时数分配表（按总学时80计） 章 次 结 论 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10