11、秋天的雨(第一课时）.docVIP

新街中心学校大姚教学范示标杆教学优化推进教案 课 题 11、秋天的雨（第一课时） 年 级 三年级上册 备课教师 冷用梅 日期 2015.10. 学习目标 1、学会本课的生字、新词。 2、正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容 。 教学重点、难点 重点：正确读写生字词。 难点：正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容 。 预习提纲 （1）、圈出本课生字读一读，认一认。（2）、画出生词读一读。（3）、读通课文，标出自然段序号。 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入揭题 同学们，你们喜欢秋天吗？为什么？这么美好的秋色是伴着清凉而又温柔的秋雨悄悄来到我们身边的，今天就让我们一起来学习第11课《秋天的雨》（板题） 二、明确学习目标（教师口述） 三、引导学生自主学习，让学生充分展示自我 （一）、初读课文，了解课文内容 过渡语: 同学们，秋天的雨是神奇而美好的，让我们一起走进课文，去看看这美好的秋色吧！ 1、出示学习要求（一）： 自由读课文后完成下面的题： （1）、课文每段是围绕哪句话写的？用“——”画出有关句子。 （2）、想一想：课文是从哪几个方面写秋天的雨的？ 2、学生自主学习，教师巡视指导。