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- 2018-08-09 发布于河南
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人教版《道德与法治》七年级上册:2.2 享受学习 课件(共12张PPT)
第一单元 第二课 学习新天地 第2课时 享受学习 做自己喜欢的事 做自己不喜欢的事 满怀激情 不气馁,继续奋斗 想方设法说服对方支持自己 收获喜悦,有成就感 无精打采,畏首畏尾 泄气,放弃自己的想法 随声附和,直接放弃 感到很累,没有成就感 运用你的经验 回顾自己的经历,将自己在下面两种情境中的感受分别写在空格内。 对某方面知识有强烈兴趣 找到志趣相投的同伴 自己解决某个问题 发现自己的潜能 学习是快乐的 体味学习 1 学习也有辛苦 学习并非一朝一夕 集中注意力:苦 耗费精力:苦 作业不会:苦 克服不良情绪:苦 苦乐相伴,体验美好,享受过程 当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程中带给我们的美妙享受。 讨论为什么学习是苦乐交织的? 很少体会到学习带来的成就感。 不喜欢某些学科和老师,所以学不好,或者不想学。 在学习上,总是担心自己会落后。 被安排的学习内容太多,没有休息娱乐的时间。 探究与分享 你有哪些学习的困扰? 面对这些困扰,该怎么办? 学会学习 2 一、怎样学会学习? (一)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
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