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以高考题为例 分析解题方略 山西省运城中学刘云霞 高考题是经过专家精心研究编写出来的，具有典型性，通过对高考题的分析和训练，有助于同学们的解题能力。 例一：【2011年新课标全国卷29题（9分）】 在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题： （1）图中物质A是 （填“C3化合物”或“C5化合物”）。 （2）在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是 ；将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是 。 （3）若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度比B的 （填“低”或“高”）。 （4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的 其原因是 。 从知识上看，本题考查的是光合作用暗反应过程中，C3和C5含量的变化，光反应与暗反应问题属于常规的主干知识点，知识的难度不大，考生容易上手。 从能力上看，本题重点考查的是知识的理解、分析和推理，理解能力及汉语言的规范表达能力，属于《生物