杉木优良无性系组织培养及再生体系分析-analysis of tissue culture and regeneration system of fine chinese fir clones.docxVIP

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独创性声明本人声明,所呈交的学位(毕业)论文,是本人在指导教师的指导下独立完成的研究成果,并且是自己撰写的。尽我所知,除了文中作了标注和致谢中已作了答谢的地方外,论文中不包含其他人发表或撰写过的研究成果。与我一同对本研究做出贡献的同志,都在论文中作了明确的说明并表示了谢意,如被查有侵犯他人知识产权的行为,由本人承担应有的责任。学位(毕业)论文作者亲笔签名:日期:论文使用授权的说明本人完全了解福建农林大学有关保留、使用学位(毕业)论文的规定,即学校有权送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。保密,在年后解密可适用本授权书。□不保密,本论文属于不保密。□学位(毕业)论文作者亲笔签名:日期:指导教师亲笔签名:日期:受资助项目本论文研究受以下项目资助:(1)教育部高校博士学科专项基金《P高效利用杉木基因型对异质磷斑块的寻觅机制研究》(项目编号:20113515110009)(2)福建省科技厅农业科技重大专项《杉木优质种苗繁育技术及人工林高效培育技术》(项目编号:2012NZ0001-1)目录摘要...................................................................................................................................................1Abstract4前言...................................................................................................................................................71国内外研究进展............................................................................................................................81.1杉木无性系选育研究进展................................................................................................81.2木本植物组织培养研究进展............................................................................................91.3杉木组织培养研究进展..................................................................................................101.3.1杉木组织培养外植体选择...................................................................................101.3.2诱导技术对杉木组织培养的影响.......................................................................111.3.3对杉木组织培养增殖技术...................................................................................111.3.4杉木组织培养生根培养技术...............................................................................111.3.5杉木组织培养瓶苗移栽技术...............................................................................122材料与方法..................................................................................................................................132.1试验材料.........................................................................................................

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