全国版2018版高考二轮第4单元遗传变异与进化课件.ppt

解析　（1）根据题干信息可绘制系谱图如下： 2.（2015·课标卷Ⅰ，6）抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（　　） A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 解析　短指是常染色体显性遗传病，与性别无关，在男性和女性中发病率是一样的，A错误；红绿色盲是X染色体隐性遗传病，致病基因在X染色体上，女性患者的两个X染色体上均有致病基因，其中一个来自父亲，一个来自母亲，父亲必然是该病患者，B正确；抗维生素D佝偻病是X染色体显性遗传病，女性性染色体为XX，只要有一个X染色体上有致病基因就为患者,所以女性发病率高于男性，反之，X染色体隐性遗传病中，男性发病率高于女性，C错误；常染色体隐性遗传病往往有隔代遗传现象，故D错误。 答案　B A.Ⅰ－2和Ⅰ－4必须是纯合子 B.Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必须是纯合子 C.Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必须是杂合子 D.Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必须是杂合子 答案　B 4.（2014·课标卷Ⅱ，32）山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。 已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题： （1）据系谱图推测，该性状为　　　　（填“隐性”或“显性”）性状。 （2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是　　　　（填个体编号）。 （3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是　　　　（填个体编号），可能是杂合子的个体是　　　　（填个体编号）。 解析　（1）由Ⅱ－1×Ⅱ－2→Ⅲ－1可知，该性状为隐性性状。（2）若控制该性状的基因仅位于Y染色体上，Ⅱ－1的基因型可表示为XYA，所以Ⅲ－1也应该是XYA（不表现者），Ⅱ－3为表现者，其基因型为XYa，该Ya染色体传给Ⅲ－4，其基因型为XYa（表现者），Ⅲ－3不含Ya染色体，其基因型为XX（不表现者）。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则Ⅰ－1、Ⅱ－3、Ⅲ－1均为XaY,则Ⅰ－2为XAXa、Ⅱ－2为XAXa、Ⅱ－4为XAXa，由Ⅱ－1为XAY和Ⅱ－2为XAXa可推Ⅲ－2可能为XAXa，也可能是XAXA。 答案　（1）隐性　（2）Ⅲ－1、Ⅲ－3和Ⅲ－4　（3）Ⅰ－2、Ⅱ－2、Ⅱ－4　Ⅲ－2 5.（2016·全国课标卷Ⅰ，32）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体为1∶1∶1∶1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果,回答下列问题： （1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？ （2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。） 解析　（1）假设与体色相关的基因用A、a表示。灰体雌蝇与黄体雄蝇杂交，子代中出现了灰体和黄体，由此不能判断该相对性状的显隐性；而子代雌雄个体中灰体和黄体的比例均为1∶1，基因在常染色体（如亲本基因型为Aa×aa）或X染色体上（如亲本基因型为XAXa×XaY）均可出现此比例，所以不能确定基因的位置。（2）若基因位于X染色体上，且黄体（用基因a表示）为隐性性状，则亲本基因型为XAXa×XaY，子代基因型为XAXa（灰体♀）、XaXa（黄体♀）、XAY（灰体♂）、XaY（黄体♂）。伴性遗传后代的表现型往往与性别相关联，所以若要证明该基因位于X染色体上，则所选个体杂交子代表 现型能表现出性别差异。分析同学甲得到的子代果蝇可得出两组杂交组合能独立证明同学乙的结论：①♀黄体（XaXa）×♂灰体（XAY）→XAXa（灰体♀）、XaY（黄体♂），子代中所有雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体；②♀灰体（XAXa）×♂灰体（XAY）→XAXA（灰体♀）、XAXa（灰体♀）、XAY（灰体♂）、XaY（黄体♂），子代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中灰体与黄体各半。 答案　（1）不能 （2）实验1：杂交组合：♀灰体×♂灰体 预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体。 实验2：杂交组合：♀黄体×♂灰体 预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都