历史与社会说课课件《屈辱岁月——鸦片战争》.pptVIP

屈辱的岁月 ——鸦片战争 一、教材、学情分析 三、重点、难点突破 重点 《南京条约》的内容。 《南京条约》的影响。 难点 战争给中国社会带来的影响。 四、教 法、学 法 五、教学流程 连词小游戏 鸦片战争的影响 1.深化学生对条约内容的理解，体会条约对中国社会的影响。 2.激发爱国主义情怀。 昏睡百年,国人渐已醒睁开眼吧,小心看吧 哪个愿臣虏自认 因为畏缩与忍让 人家骄气日盛开口叫吧,高声叫吧 这里是全国皆兵历来强盗要侵入 最终必送命万里长城永不到 千里黄河水滔滔江山秀丽叠彩锋岭 问我国家哪像染病冲开血路,挥手上吧 要致力国家中兴岂让国土再遭践踏 个个负起使命这睡狮已渐已醒 板 书 设 计 六、设 计 感 悟 尊重学生的主体地位，满足学生的主体需要 新课程强调教学行为应以学生为中心，为学生一生的发展奠基。在历史课堂教学中，教师一定要为学生创造条件，营造民主和谐的课堂氛围，鼓励学生主动参与探究，不能包办学生的一切。 探究式学习成为一道亮丽的风景线。 历史是有生命的，我们要交给学生的应该是有生命的有血有肉的历史内容。我们要努力把历史课堂营造成一个“有思辩色彩”，有情感，有生活的场所。我们不能把学生看成是知识储存的容器。我们在课堂中要采用多种方式引导学生探究，给