承载使命凝聚共落实行动创新发展.docVIP

承载使命 凝聚共识 落实行动 创新发展 苏州市教育局 为贯彻落实全省教育工作会议精神和中长期教育改革发展规划纲要，深化教育体制改革，推进职业教育创新发展，根据《国家中等职业教育改革创新行动计划（2010～2012）》和《江苏省职业教育创新发展实验区建设方案》，按照省教育厅的统一部署，自2011年5月起，苏州市启动了“江苏省职业教育创新发展实验区”创建工作，通过两年多的创建，各项工作都取得了很大成绩。 总体进展 苏州市创建江苏省职业教育创新发展实验区工作启动以来，各级政府以“服务转型升级，服务师生发展”为宗旨，紧紧围绕苏州“三区三城”建设目标，解放思想，先行先试，创新体制机制，完善人才培养体系，坚持内涵发展，增强职业教育吸引力和办学活力，全面提高教育质量，创建工作进展迅速。 （一）政府重视、部门协同，形成创建合力 苏州市政府高度重视，深刻领会责任，紧紧抓住契机，加大统筹力度，加快推进职业教育创新发展。2011年5月16日省政府召开全省职业教育创新发展推进会，部署全省职业教育创新发展工作，确定苏州市为首批江苏省职业教育创新实验区之一，省教育厅与苏州市政府签订苏州市创建江苏省职业教育创新发展实验区备忘录。之后，苏州市迅速行动、贯彻落实，2011年10月10日，苏州市政府成立了由分管副市长任组长、教育、发改、经信、财政、人社、科技、商务、农业等部门和各市、区政府负责人共同组成的苏州市推进江苏省职业教育创新发展实验区建设工作领导小组和领导小组办公室。2011年10月19日苏州市召开了建设江苏省职业教育创新发展实验区推进大会，各市、区政府与市领导小组办公室签订了创建工作备忘录，全面部署职业教育创新发展各项工作。还建立了职业教育创新发展联席会议制度，共同研究、合力推进职业教育创新发展。两年来，苏州市积极探索新思路、创造新经验。努力成为职业教育创新的样板区，职业教育发展的引领区，职业教育实验的示范区。瞄准国际前沿借鉴先进经验形成苏州特色，提高现代化水平提升服务地方经济的能力，有力带动了职业教育创新发展。 （二）科学规划、路线清晰，重点任务分解? 2011年10月26日，出台了《苏州市创建江苏省职业教育创新发展实验区实施方案》，明确创新目标、任务和要求。根据市领导要求和苏州职业教育发展的实际，提出了用三年时间完成实验区五年的建设任务。面对时间紧、任务重、要求高的局面，全市上下深化认识，切实增强推进职业教育创新发展的紧迫感和责任感。全市上下理清思路，明确重点，进一步细化目标任务，编制重点目标任务分解，明确责任单位、时间节点和成果呈现方式，扎实推进创新发展实验区建设。全市上下努力为职业教育创新发展营造良好环境，各级政府和有关部门精心组织，统筹安排，加快推进，确保实验区建设的各项目标任务按时高效完成。 （三）突出重点、创新举措，打造亮点特色 苏州市创建工作紧扣现代职业教育体系建设，深刻领会“适应需求、终身发展、有机衔接”的体系内涵；紧抓普职沟通、骨干职业学校建设、专业建设、师资队伍建设、技能大赛、校企合作、国际交流等重点基础性工作，落实方案要求；紧贴学生、家长、学校需求，促进职业教育又好又快发展。突出“创新”本质，以职业教育名师工作室建设、跨区域职教集团建设、第三方评估体系建设、校企合作服务平台建设、职业素养讲师团建设等举措打造亮点特色，不断提高创新发展实验区建设基础能力。 （四）完善机制、提高质量，建设有序推进 明确职业教育创新发展的主攻方向，以体系建设为引领，以提高质量为核心，以深化产教结合、校企合作为主线，进一步完善基本制度，深化关键领域改革，整体推进现代职业教育体系建设。一是强化政府统筹机制，为职业教育创新发展提供优质公共服务和良好发展环境。二是强化校企联动机制，充分发挥行业的指导作用，深化职业教育集团化办学。三是强化中高职沟通机制，加强专业和课程衔接。四是强化质量提升机制，全面推行学制创新，重点打造品牌和特色专业，建立第三方参与人才培养质量评价机制。五是强化创新发展保障机制，推进用人制度改革，加强教育教学科研引领，全面落实职业教育经费保障机制，完善并逐步提高生均财政拨款等标准，为培养培训高素质技能型人才创造良好条件。 主要成绩 （一）完善联席会议制度，创新职教管理体制 职业教育是面向人人、面向全社会的教育，联系着群众与企业，包含学历教育与职业培训。创新发展职业教育迫切需要加大政府统筹力度，协调区域相关部门、院校、行业企业，统一规划、协同推进、提高质量、增强效益。苏州市不断健全职业教育联席会议制度。研究解决职业教育发展中遇到的重大问题。科学制定每年的高中阶段招生计划和招生政策，保证中等职业学校与普通高中招生比例大体相当，充分接受外来就业人员子女和外地来苏学生平等接受职业教育。 不断完善管理体制。其中昆山市依托职业教育协会，会同发改、经信、