技术的发明与革新3.ppt

学习目标1、了解技术的创新性——发明与革新2、 理解技术活动往往需要综合运用多种知识 ——技术的综合性3、认识创新的重要意义，不断强化创新意识 4、提高对其他学科的学习兴趣和学习能力 技术的发明与革新 技术对人类文明和社会繁荣所起的作用是不可估量的。中国的印刷术、火药和指南针被认为是欧洲文艺复兴时期巨大变革的原动力。 英国哲学家弗兰西斯.培根 ：欧洲的文学艺术、军事技术、航海技术都归功于这三大发明。 技术创新 印刷术的历史变迁 ： 雕版印刷 雕版印刷：公元8世纪的发明。在硬木版刻上凸起的阳文反字，再把墨涂在字上，然后铺上纸，用棕刷在纸上刷印。揭下来就是一张白底黑字的印刷品了(图1.19)。 活字印刷 活字印刷：最早发明活字印刷的是我国宋代的毕昇，发明于北宋庆历年间(公元1041一1048年)。活字印刷术的基本方法，就是先制成单字，然后用所需要的字排版印刷，印完之后，再把字拆下来，以备后用。这样下次印书就不需要整版整版地刻字，节省了人力物力，提高了书籍的出版速度(图1.20)。 活字印刷 铅活字和平板印刷 铅活字和平版印刷：在中国的毕昇发明活字印刷术的400年之后，15世纪德国人谷登堡发明了金属铅活字和木制手工平压式印刷机。铅活字要对铅进行熔化，用铸字机和字模将铅合金制成活字。 铅活字和平板印刷 谷登堡发明的木制印刷机流行了三四百年，后被金属制的印刷机所取代。约1796年，阿罗斯·森纳菲尔德利用“油水不相溶”的原理发明了石版印刷，后人在此基础上发明了各种平版印刷术(图1.21)。 数字化印刷 数字化印刷：从20世纪80年代，出现了彩色桌面印刷系统。现在，大多数印刷品都是通过桌面印刷系统制作出来的。所谓桌面印刷，就是印刷品在印刷之前，其中的文字和图像是储存在计算机中的数字化信息。 数字化印刷 。“当代的毕昇”——王选发明了激光照排系统，用计算机控制，以激光作为光源，按照排版的要求，使图文信息记录在感光材料上，生成可用于晒版印刷的胶片。激光照排系统引起了印刷业一场“告别铅与火，迈入光与电”的技术革命，使我国沿用了上百年的铅字印刷得到彻底的改造(图1.22)。 一、技术发明 过去没有创造出来的或者是原本就没有的技术或技术产品 11项超级发明：眼镜　原子弹　印刷术　时钟 水管设备　马镫　阿拉伯数字　橡皮和涂改液　电脑　古典音乐　避孕药 技术发明是推动人类社会进步的动力 集成电路 珍妮纺纱机 蒸汽机 电力和内燃机 电子计算机 二、技术革新 理解：在别人技术发明的基础上，进行的改进、完善、提高等。(P12 13) 二、技术革新 共同点：它们本身并不是发明，而是在别人的技术发明（现有成熟技术）基础上进行改进，使其逐步完善，提高，以适应各种新的需求。 技术创新 技术发明和技术革新都是推动人类社会进步的动力 三.技术是综合知识的结晶—综合性 1.杂交水稻技术：植物学，作物育种学，作物栽培学，土壤肥料学，植物保护学等等 2.航天技术：数学，物理学，天文学，流体力学，材料科学，机械学，自动控制学，气象学等 3.服装设计：美学，工艺学，人体解剖学，数学，心理学，制图学等等 小结： 1.技术创新表现为：技术发明与技术革新（技术的创新性） 2.任何技术都避免不了各种知识领域，凝结者各种知识的精华。（技术的综合性） 练习 下列选项中，属于技术发明的是（ ） A.人们制造出圆盘锯、带锯、钢丝锯等，以满足各种不同锯割的需要。 B.某技师采用新的钻头刃口形状，提高了钻孔效率。 C.鲁班被边缘有齿的茅草割伤了手，由此受到启发造出了锯子。 D.为了满足不同消费者的需求，工厂生产出不同款式的手机。 练习 分析下列实例，判断其属于技术发明还是技术革新: 1.1953年前后，英国工程师怀逊·瓦特研制出雷达。 2.科研人员为了使电子产品体积更小，质量更轻，性能更优，研制出了大规模和超大规模集成电路。 练习 3.用白炽灯泡替代油灯，蜡烛，弧光灯照明。 4.人们发现了半导体具有电流放大作用等特征，于是利用半导体材料制成了可取代电子管的晶体管。 * * 第二节 技术的发明与革新 1.雕版印刷 3.铅活字和平板印刷 4.数字化印刷 2.活字印刷 近代以来几项重大的发明 技术的第二个性质：创新性 C 技术发明 技术革新 技术发明 技术革新 * * * 日晷（ri gui）