语文版选修《置身诗境缘景明情》高中作文ppt课件.pptVIP

衡阳县一中 聂仲生;; 单元学习重点; 涉及的主要内容; 什么是意象？;一些常见意象比较固定的文化内涵; 什么是意境？;雄浑壮丽 壮阔苍茫 苍凉悲壮 闲适恬淡 清幽明净 明丽清新 萧疏凄寂 安谧美好 幽僻冷寂 高远深邃 淡雅幽远 清冷幽静 ; 意象与意境的关系: 如果意象是花朵，意境就是春天； 如果意象是鬼火，意境就是令人毛骨悚然的夜色； 如果意象是狼狗、铁丝网、警棍、坦克，意境即白色恐怖。 ;例 ：分析诗中的意象、意境、情感 《天净沙·秋思》 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯 。;李白《子夜吴歌》：长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。; 鉴赏意境关键点; 诗歌中景的设置，总是以情为转移的，所谓“情哀则景哀，情乐则景乐” （乐景也可以抒发哀情）。诗人总是选取对自己来说有独特感受的景物入诗。 鉴赏诗歌，要诵读全诗，抓意象，品意境，悟情感。 ;置身诗境 缘景明情的方法; 一、诗文扩写式赏析;基本方法;1：抓住诗句中的基本景点（意象）;2：抓住单个景点的基本特点;3：抓住整幅画面